四川文理學(xué)院龍登浩同學(xué)生死營救公交司機(jī)
2019-02-18 10:43:50網(wǎng)絡(luò)資源
12月26日，中央電視臺新聞直播間報道一則新聞“公交司機(jī)突發(fā)疾病，乘客生死營救”，在社會上引起巨大反響。在央視新聞微博客戶端這則新聞的評論區(qū)域，不少網(wǎng)友紛紛留言道，“一個人，溫暖一座城”，“為好心的乘客點贊”等，經(jīng)了解，參與救人的乘客之一正是四川文理學(xué)院文學(xué)與傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)2016級1班的龍登浩同學(xué)。
12月21日晚上，龍登浩同學(xué)從校門口乘坐8路公交車準(zhǔn)備去接做兼職的女朋友，因為坐得比較靠前，他隱約聽到駕駛員在打電話通知同事幫忙轉(zhuǎn)移車上的乘客，又通知家人拿錢來醫(yī)院，而后駕駛員拼盡全力將車穩(wěn)穩(wěn)地�？吭谡九_，示意乘客下車，便癱倒在駕駛座上，呼吸異常吃力，手捂著胸口。看到這個情景，龍登浩意識到司機(jī)可能突發(fā)疾病，雖還未能確定司機(jī)的病情，他便火速和另外一名女乘客展開營救。女乘客跑下車聯(lián)系附近醫(yī)院的醫(yī)生，龍登浩則攙扶司機(jī)下車，司機(jī)當(dāng)時意識尚清楚，還能進(jìn)行交流，龍登浩主動背他去醫(yī)院，司機(jī)謝絕說攙扶著就行，沒走多遠(yuǎn)后司機(jī)突然昏倒，龍登浩發(fā)現(xiàn)司機(jī)情況不妙，病情加重，便迅速將其背起沖向附近的醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，46歲的駕駛員吳秀春患的是心肌梗死，當(dāng)時已經(jīng)快沒有心率了，如果搶救不及時，死亡率是百分之百。一聽醫(yī)生說馬上就要動手術(shù)，龍登浩二話未說就去辦理入院手續(xù)，他毫不猶豫地將身上的現(xiàn)金拿出來為司機(jī)墊付入院費(fèi)用，又同醫(yī)護(hù)人員將其推到六樓的手術(shù)室，并和他人幫助聯(lián)系司機(jī)的家屬、同事。當(dāng)家屬趕到醫(yī)院簽字確認(rèn)開展手術(shù)時，龍登浩正在醫(yī)院的一樓辦理住院手續(xù)，待他把手續(xù)辦完上樓和司機(jī)的同事交接完，了解到司機(jī)家屬已經(jīng)到達(dá)后，他才默默離開醫(yī)院。因送達(dá)醫(yī)院搶救及時，目前吳秀春已經(jīng)轉(zhuǎn)危為安，正在醫(yī)院接受后續(xù)治療。
救人后，龍登浩從未向家人和朋友主動提起，直到12月26日，央視新聞頻道報道了這一事跡，達(dá)州市公交公司積極尋找兩位熱心市民，經(jīng)過多方尋找和確認(rèn)后，老師和同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)救人者正是龍登浩。時隔一周，談起救人事跡，龍登浩略顯靦腆地說，“救人是本能的。我當(dāng)時就想司機(jī)有生命危險，我看見了就絕對不能置之不理、袖手旁觀，必須要伸出援助之手。”
據(jù)了解，龍登浩是藏族小伙，來自阿壩州小金縣，在班里擔(dān)任班長。在老師和同學(xué)們的眼中，龍登浩從來都是一個特別低調(diào)的“熱心腸”。輔導(dǎo)員成立老師說：“龍登浩同學(xué)比較低調(diào)，不愛表現(xiàn)，平時話也不多。大三競選上班長后，我當(dāng)時還有些忐忑，擔(dān)心他能否料理好班級事務(wù)，后來在慢慢交流中，我發(fā)現(xiàn)他待人很真誠、很熱心，做事很踏實、很認(rèn)真，對班級事務(wù)特別負(fù)責(zé)，同學(xué)們對他的評價都很好。2018年可以說是不平靜的一年，社會上出現(xiàn)了一些傷害司機(jī)人身安全、擾亂公交運(yùn)行秩序的不良事件，讓人寒心，而龍登浩同學(xué)的救援善舉則為這個寒冬增加了一絲暖意。”
漢語言文學(xué)2班的羅讓旦真是龍登浩的好朋友，他說：“龍登浩同學(xué)一直很細(xì)心，也很溫暖，我們之前在打‘校園杯’籃球比賽的時候，一天晚上，我闌尾炎突然發(fā)作，疼痛難忍，就到醫(yī)院做手術(shù)。他聽說后，立馬跑到醫(yī)院，一晚上陪著我，安慰我，照顧我，讓我覺得特別暖心。這次他都沒跟我們說他救人了。只要了解他，就會發(fā)現(xiàn)他是一個喜歡默默付出的大好人。”
班里的舒順基自高中起就是龍登浩的同學(xué)，二人在大學(xué)更是好兄弟。舒順基說，“龍登浩是個特別好的人，我有什么困難和問題，他都會幫助我。這次他救人，我還是看電視才知道的，看到他的面孔，我都很激動。現(xiàn)在社會，看到他人有難，有些人也許會怕給自己惹事，攤上麻煩，不愿出手相救，只求人人自保。龍登浩這次及時救人，我認(rèn)為這就是正能量，這才是值得我們學(xué)習(xí)的，我為有他這樣的好朋友、好兄弟而自豪。”
