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新高考選化學(xué),除了化學(xué)專業(yè)還能選什么

2019-02-21 16:04:01學(xué)業(yè)之道微信公眾號

  高中化學(xué)比較抽象,知識點(diǎn)瑣碎復(fù)雜,讓不少學(xué)生望而生畏;但也有很多學(xué)生感受到了化學(xué)之美,沉醉于化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出的絢麗變化,渴望親自動手參與實(shí)驗(yàn)操作,探索各種物質(zhì)各種反應(yīng)的本質(zhì)。因此,很多同學(xué)選擇到大學(xué)深入學(xué)習(xí)化學(xué)及相關(guān)應(yīng)用型專業(yè)。

  根據(jù)新課標(biāo),如果學(xué)生的“變化觀念與平衡思想”素養(yǎng)較好,可以運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理解決簡單的實(shí)際問題,推薦其選擇應(yīng)用型專業(yè),例如化工類專業(yè)。

  如果學(xué)生的“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”素養(yǎng)較好,可以通過推理分析研究對象的本質(zhì)特征,能夠運(yùn)用模型解釋化學(xué)現(xiàn)象,揭示本質(zhì)和規(guī)律,則推薦其選擇研究型專業(yè)。

  新高考改革后,選科方案如果有化學(xué),可選專業(yè)達(dá)近百種。那么,對某模塊擅長或感興趣的同學(xué)在志愿填報(bào)時(shí)有哪些選擇呢?

  本文將高中化學(xué)各模塊進(jìn)行了拆解,并將可報(bào)考的22個專業(yè)類進(jìn)行了對應(yīng)與整理,供各位高中生與家長進(jìn)行參考,具體選科要求以教育部門公布的文件為準(zhǔn)。

  材料類專業(yè)

  ◎ 所屬學(xué)科:工學(xué)

  ◎ 研究范圍:了解各種天然材料、合成材料的結(jié)構(gòu)與特性,合成新材料,包括納米材料、生物醫(yī)用與仿生材料、環(huán)保材料等。例如研究微晶玻璃的機(jī)械特性用于制造新型硬盤;合成抗腐蝕性強(qiáng)的涂料用于制造飛機(jī)外殼

  ◎ 主干學(xué)科:材料科學(xué)與工程,涉及物理學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)和工程學(xué)。

  ◎ 專業(yè)方向:材料科學(xué)與工程、材料物理、材料化學(xué)、冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程

  ◎ 對應(yīng)課程:物理化學(xué)、材料化學(xué)、金屬材料學(xué)、冶金學(xué)、高分子化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、金屬學(xué)及熱處理等,還包括材料類專業(yè)課程及各類實(shí)驗(yàn)及一些機(jī)械、力學(xué)、電子課程

  ◎ 能力:邏輯思維、動手能力、從現(xiàn)象直擊本質(zhì)

  ◎ 推薦院校:清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、武漢理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)。

  ◎ 就業(yè)單位代表:鋼鐵制造企業(yè)、電子設(shè)備制造企業(yè)、汽車制造企業(yè)、生物技術(shù)公司、材料研究院

  環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)

  ◎ 所屬學(xué)科:工學(xué)

  ◎ 研究范圍:研究環(huán)境演化規(guī)律,治理與防控環(huán)境污染

  ◎ 相關(guān)學(xué)科:化學(xué)、生物學(xué)、地理科學(xué)、力學(xué)

  ◎ 專業(yè)方向:土壤修復(fù)、大氣污染治理、水污染治理、固體廢物治理、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)

  ◎ 對應(yīng)課程:四大化學(xué)(有機(jī)/無機(jī)/分析/物化)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、化工原理及實(shí)驗(yàn)。以及力學(xué)與工程學(xué)課程

  ◎ 推薦院校:清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)

  ◎ 就業(yè)單位代表:環(huán)保局、環(huán)境類設(shè)計(jì)院、環(huán)境修復(fù)公司如三聚環(huán)保、碧水源、東方園林

  生物科學(xué)類專業(yè)(生物化學(xué)方向)

  ◎ 所屬學(xué)科:理學(xué)

  ◎ 研究范圍:研究生物的結(jié)構(gòu)、生理行為;研究生物起源、進(jìn)化與遺傳發(fā)育

  ◎ 主干學(xué)科:生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)。相關(guān)學(xué)科有物理學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)

  ◎ 專業(yè)方向:微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、合成生物學(xué)、生物化學(xué)、腫瘤生物學(xué)等

  ◎ 對應(yīng)課程:生物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、分子生物學(xué),以及生物科學(xué)專業(yè)課程與實(shí)驗(yàn)

  ◎ 能力:邏輯思維、從現(xiàn)象直擊本質(zhì)、記憶力與理解力

  ◎ 推薦院校:北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)

  ◎ 就業(yè)單位代表:生物科學(xué)公司、醫(yī)藥公司、科研單位

  食品科學(xué)與工程類專業(yè)(食品質(zhì)量與安全、釀酒工程、乳品工程等方向)

  ◎ 所屬學(xué)科:工學(xué)

  ◎ 研究范圍:研究食品及原料的保鮮、加工儲藏、運(yùn)輸銷售,以及食品生產(chǎn)技術(shù),食品政策法規(guī)、食品安全標(biāo)準(zhǔn),涉及食品從農(nóng)田農(nóng)場到進(jìn)入超市,端上餐桌的全過程

  ◎ 主干學(xué)科:食品科學(xué)與工程。相關(guān)學(xué)科有化學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、工程學(xué)

  ◎ 專業(yè)方向:食品科學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、分析化學(xué)、微生物學(xué)、公共管理

  ◎ 對應(yīng)課程:基礎(chǔ)化學(xué)、食品化學(xué)、食品工藝學(xué)原理、食品添加劑、食品毒理分析、食品分析及實(shí)驗(yàn)

  ◎ 推薦院校:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、南昌大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)

  ◎ 就業(yè)單位代表:海關(guān)、衛(wèi)生防疫站、食品藥品管理局、食品制造企業(yè)

  生物工程類專業(yè)

  ◎ 所屬學(xué)科:工學(xué)

  ◎ 研究范圍:通過改造設(shè)計(jì)生物體結(jié)構(gòu)與功能來實(shí)現(xiàn)規(guī)�;a(chǎn),生產(chǎn)藥物、保健品、疫苗抗體、酶等生物制品

  ◎ 主干學(xué)科:生物學(xué)和化學(xué)。相關(guān)學(xué)科包括:機(jī)械工程、自動化技術(shù)、材料科學(xué)

  ◎ 專業(yè)方向:基因工程、發(fā)酵工程、生化工程、蛋白質(zhì)與酶工程、細(xì)胞工程

  ◎ 對應(yīng)課程:有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、蛋白質(zhì)與酶工程、生化分離與分析技術(shù)

  ◎ 推薦院校:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、南昌大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)

  ◎ 就業(yè)單位代表:藥檢所、生物醫(yī)藥公司、保健食品公司、生物儀器公司

  生物醫(yī)學(xué)工程類專業(yè)

  ◎ 所屬學(xué)科:工學(xué)

  ◎ 研究范圍:運(yùn)用工程學(xué)原理為人類疾病的治療創(chuàng)造新設(shè)備、研發(fā)新材料、提供新方法,例如人工器官、矯形工具

  ◎ 主干學(xué)科:生物學(xué)和工程學(xué)。相關(guān)學(xué)科包括:物理、電子、機(jī)械、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)

  ◎ 專業(yè)方向:生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)、生物醫(yī)學(xué)儀器、生物力學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、生物醫(yī)學(xué)材料等

  ◎ 對應(yīng)課程:有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、蛋白質(zhì)與酶工程、生化分離與分析技術(shù),以及工程類課程

  ◎ 推薦院校:東南大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)

  ◎ 就業(yè)單位代表:醫(yī)療儀器公司、醫(yī)院

[標(biāo)簽:專業(yè)報(bào)考 專業(yè)資訊]

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