2月26日上午，河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心第一屆特殊教育卓越師資寒假培訓暨邯鄲市第一屆隨班就讀師資培訓班在邯鄲學院C區(qū)101順利開班，并舉行了簡短的開班儀式。河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心副主任、邯鄲學院副校長趙新生致辭，特殊教育學院院長張青介紹了本次培訓班的總體安排，黨總支書記于玉東主持了開班儀式。特殊教育學院副院長李彥群、黨總支副書記栗鴻亮、部分教師、邯鄲市教育局學前特教處特教專干馬永紅、邯鄲市特殊教育學校、各區(qū)縣特殊教育學校、康復機構(gòu)、康復醫(yī)院教師等共計230余人參加。

 

　　趙新生副校長在致辭中首先對各位嘉賓的到來表示熱烈歡迎，并介紹了邯鄲學院的發(fā)展現(xiàn)狀、邯鄲學院特殊教育的發(fā)展歷程及邯鄲學院為發(fā)展特殊教育事業(yè)所作出的努力。趙新生副校長滿含深情的向在場學員再現(xiàn)了邯鄲學院發(fā)展特殊教育、建設特殊教育學科、成立邯鄲學院兒童教育康復中心、成立河北省特殊教育發(fā)展研究中心、申報教育康復學專業(yè)、成立河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心的歷程，希望在有限的辦學條件下能夠助力邯鄲市、河北省特殊教育事業(yè)的發(fā)展，場下的學員無不為之動容。最后趙新生副校長對參訓學員提出了殷切的希望，也希望大家多提寶貴意見，包容不足。

 

　　邯鄲學院牽頭成立河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心后，就著手實施“特殊教育卓越師資培養(yǎng)培訓計劃”，協(xié)同河北省、市殘聯(lián)，國內(nèi)知名開設有特教、教育康復學專業(yè)的相關高校、科研院所、醫(yī)院、康復機構(gòu)、特教學校等培養(yǎng)培訓 “卓越師德”、“卓越特殊教育前沿理論”、“卓越教學技能”、“卓越康復技能”的四卓越人才，特殊教育卓越師資培訓班依托特殊教育學院特殊教育和教育康復學兩個專業(yè)，遴選了部分優(yōu)秀學生，利用暑期和寒假進行精英培訓。第一屆特殊教育卓越師資培訓班于去年暑期正式開班，目前已經(jīng)取得了階段性的成果，截至目前，所有學員經(jīng)考核合格，獲得了經(jīng)河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心頒發(fā)的第一期（暑期班）結(jié)業(yè)證書。并有40位學員成功通過考核獲取了自閉癥VB-MAPP語言評估資質(zhì)證書，10位學員順利通過國家助聽器四級驗配師的資格考試。

 

　　本次寒假培訓班為期一周，為第一屆特殊教育卓越師資培訓班培訓的第二期。培訓內(nèi)容主要聚焦于特殊兒童言語康復師的資格考試培訓及特殊兒童評估與訓練，包括特殊兒童綜合康復評估與訓練、特殊兒童分類評估與訓練等內(nèi)容。

 

　　本次參訓學員，除了河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心卓越師資班的學員，還有部分特殊教育學校教師、康復機構(gòu)教師參加，合計學員230多人。本次培訓班能夠順利開班，得到了學校辦公室、后勤管理處、安全工作處、教務處、圖書館、宣傳部等領導和老師的大力支持和幫助。

 

　　此外，應邯鄲市教育局的要求，邯鄲學院開辦了邯鄲市第一屆隨班就讀培訓班，培訓對象為邯鄲市部分小學的31名普通教師，培訓內(nèi)容主要聚焦于隨班就讀政策解讀、隨班就讀支持體系建設，包括聽覺障礙、孤獨癥譜系障礙、智力障礙等不同類型特殊兒童學校適應支持，及特殊兒童的評估與訓練等內(nèi)容。

 

　　隨著本次培訓班的舉辦，邯鄲學院特殊教育服務地方的工作又有了實質(zhì)性的進展。