3月19日下午，在濰坊醫(yī)學(xué)院辦公樓一樓報告廳，國家教育咨詢委員會委員、原中山大學(xué)校長、著名教育家黃達人教授來校作了題為《關(guān)于大學(xué)文化建設(shè)的一些思考》的輔導(dǎo)報告，校領(lǐng)導(dǎo)李欣章、管英俊、張濰華、孫宏偉、葛國文、田艷玲，全體處級干部、輔導(dǎo)員、機關(guān)黨委所屬部門科級干部、各教研辦主任、馬克思主義學(xué)院教師、學(xué)生代表聆聽了報告。校長管英俊主持報告會。

 

　　黃達人教授結(jié)合對400多所國內(nèi)外高校的訪談感悟，從自身感受到的大學(xué)文化、構(gòu)建以人才培養(yǎng)為中心的大學(xué)文化、營造一個良好的行政文化氛圍等三個方面，與師生分享了關(guān)于大學(xué)文化建設(shè)的思考體會，以獨特的視角深刻剖析了大學(xué)文化建設(shè)的本質(zhì)內(nèi)涵，提出了許多富有創(chuàng)新性、開拓性的想法和建議。整場報告立意高遠(yuǎn)、視野廣博。

 

　　黃達人教授認(rèn)為，大學(xué)文化是故事、是歷史、是沉淀、是環(huán)境。在闡述構(gòu)建以人才培養(yǎng)為中心的大學(xué)文化時，黃教授說，師生有效互動是構(gòu)建大學(xué)教育文化的重要方面；處理好學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的關(guān)系是助力“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵。從學(xué)科建設(shè)是一個組織概念、關(guān)于學(xué)科建設(shè)與特色發(fā)展、學(xué)科建設(shè)要尊重學(xué)科差異、建設(shè)好附屬醫(yī)院等方面，黃教授談了關(guān)于醫(yī)科學(xué)科建設(shè)的幾點思考。關(guān)于教學(xué)改革，黃教授認(rèn)為，教學(xué)改革的關(guān)鍵在院長，需要學(xué)院的一把手來關(guān)注，只有學(xué)校、學(xué)院達成共識的教學(xué)改革政策，才能夠真正得以貫徹。關(guān)于師資隊伍建設(shè)，他說，師資隊伍建設(shè)是學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)工程，隊伍水平上來了，學(xué)科水平、本科教學(xué)水平也會跟著上來。報告的最后，黃教授強調(diào)，要特別重視行政文化的建設(shè)。一個好的行政文化決定了大學(xué)的學(xué)術(shù)文化和整個校園文化氛圍，營造一個良好的行政氛圍，要習(xí)慣于尊重別人、欣賞他人；與人相處的過程中要強調(diào)謀事不謀人；對話非常重要，不是靠權(quán)威，主要靠溝通。“校長要有理念，中層干部也要有追求；中層干部既要滿足崗位的基本要求，也要有所創(chuàng)新，引領(lǐng)部門發(fā)展。”黃達人教授如是說。輔導(dǎo)報告以大量豐富事例、以講故事的形式，緊密聯(lián)系實際、視野開闊、內(nèi)涵豐富，大氣睿智，贏得了在場師生的熱烈掌聲。

 

　　報告結(jié)束時，管英俊總結(jié)指出，黃達人教授結(jié)合自己豐富的閱歷，把多年寶貴經(jīng)驗毫無保留地分享給大家，讓我們深深領(lǐng)略了有情懷、有高度、有溫度、有社會責(zé)任感的教育大家風(fēng)范。報告結(jié)合濰坊醫(yī)學(xué)院實際提出了很多寶貴的指導(dǎo)意見，對于濰坊醫(yī)學(xué)院大學(xué)文化建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、學(xué)科建設(shè)等具有十分重要的啟示和借鑒意義。希望大家深刻體會黃達人校長報告內(nèi)涵和精神，秉承“自強不息、銳意進取”的濰醫(yī)精神，營造學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、醫(yī)生樂醫(yī)的文化氛圍，把文化軟實力轉(zhuǎn)化為發(fā)展硬動力，匯聚起全體濰醫(yī)人的智慧和力量，用心用情用力譜寫濰醫(yī)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章，以扎扎實實的工作實績慶祝中華人民共和國成立70周年！

 

　　報告會前，校領(lǐng)導(dǎo)與黃達人教授親切座談。報告會后，黃達人教授參觀了醫(yī)學(xué)實驗實訓(xùn)中心。

 

　　黃達人教授，曾擔(dān)任浙江大學(xué)副校長、中山大學(xué)校長等職，現(xiàn)為廣東省科協(xié)主席、第二屆國家教育咨詢委員會委員。在高等教育管理方面，著有《大學(xué)的觀念與實踐》，已出版訪談錄《大學(xué)的聲音》、《高職的前程》、《大學(xué)的治理》、《大學(xué)的轉(zhuǎn)型》和《大學(xué)的根本》。