在現(xiàn)在這個(gè)階段，相信所有考生最關(guān)注的就是如何能快速的提升自己的成績，很多同學(xué)是特別認(rèn)真努力，但是成績就是不見提升，這其中最重要的原因就是，你在學(xué)習(xí)過程中的方式方法不正確，

　　距離2018年高考還剩38天，高考的復(fù)習(xí)也在有條不紊的進(jìn)行中，數(shù)學(xué)對很多文科生來說是弱項(xiàng)，而理科的數(shù)學(xué)也比文科相對難，但是也有技巧可以讓同學(xué)們提高成績，下面具體分享下：

　　1、梳理基礎(chǔ)知識框架

　　數(shù)學(xué)考不好的同學(xué)，大多是因?yàn)榛�礎(chǔ)知識不牢固造成的。基礎(chǔ)知識不牢固，就無法將整體知識形成框架，在解題時(shí)也就沒有一定的數(shù)學(xué)思維去運(yùn)用。高考備考的最后時(shí)間很有必要把常運(yùn)用到的公式進(jìn)行梳理和記憶。

　　2、總結(jié)常考題型

　　后期復(fù)習(xí)時(shí)，要在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益，必須針對重點(diǎn)題型進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，對于數(shù)學(xué)的函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計(jì)概率等幾大板塊，要做到重點(diǎn)知識重點(diǎn)復(fù)習(xí)，舍得花時(shí)間和下功夫。

　　在復(fù)習(xí)過程中，要查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷，如果發(fā)現(xiàn)缺陷，就要根據(jù)解決問題的方法途徑重新整合相關(guān)內(nèi)容，形成知識與方法的經(jīng)緯圖。

　　3、小題專練防超時(shí)

　　數(shù)學(xué)試卷占據(jù)“半壁江山”的選擇題和填空題，因此考生后期定時(shí)、定量、定性地加以訓(xùn)練是非常必要的。要?jiǎng)?wù)必在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度，強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)間，避免“省時(shí)出錯(cuò)”、“超時(shí)失分”現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4、科學(xué)把握試卷分配時(shí)間

　　高考數(shù)學(xué)試卷三種題型(選擇題、填空題、解答題)，對于數(shù)學(xué)不好的考生來說，想要在短時(shí)間內(nèi)將分?jǐn)?shù)提高到140這樣的高分段顯然是不太可能的，但掌握一定的應(yīng)試技巧，達(dá)到120分以上的分?jǐn)?shù)是能夠?qū)崿F(xiàn)的。

　　這就需要考生在考試時(shí)對試卷進(jìn)行科學(xué)的分配，要將準(zhǔn)確性放在第一位，不能一味求快。首先做自己最有把握的基礎(chǔ)題，先小后大，逐步提升，盡可能把會(huì)做的題都做完且做對，而對于那些不會(huì)做的難題，就要果斷放棄。

　　5、不要輕易更改答案

　　在正式考試中，總有一些考生對自己給出的答案是持懷疑態(tài)度的，喜歡更改答案，這就很有可能會(huì)丟失本來已經(jīng)到手的分?jǐn)?shù)。因此在考試中，同學(xué)們要相信自己，要對自己給出的答案有信心。尤其是針對那些不確定的題目時(shí)，切記不要輕易更改已給出的解答過程。

　　6、調(diào)整心態(tài)

　　高考日益臨近，很多考生開始急躁慌張。其實(shí)，只要你在最后這30多天內(nèi)抓緊時(shí)間全力以赴，最后高考數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是能夠得到提升的。所以，越是在最后的階段，越是要調(diào)整好心態(tài)。沉住氣，靜下心來，最后胸有成竹的走進(jìn)考場。

　　即使高考做題時(shí)候發(fā)現(xiàn)試卷難，自己也不能輕言放棄，自暴自棄，還需要保持良好的答題狀態(tài)，畢竟試卷若是難對大家而言都是一樣的，總體的成績都會(huì)下降，甚至當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線也會(huì)降低。