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高考數學函數與方程必考考點

2019-04-07 16:37:01本站原創(chuàng)

  函數的零點

  (1)定義:

  對于函數y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0成立的實數x叫做函數y=f(x)(x∈D)的零點.

  (2)函數的零點與相應方程的根、函數的圖象與x軸交點間的關系:

  方程f(x)=0有實數根?函數y=f(x)的圖象與x軸有交點?函數y=f(x)有零點.

  (3)函數零點的判定(零點存在性定理):

  如果函數y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函數y=f(x)在區(qū)間(a,b)內有零點,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個c也就是方程f(x)=0的根.

  典型例題1:

  2

  二二次函數y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與零點的關系

  典型例題2:

  3

  三二分法

  對于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且f(a)·f(b)<0的函數y=f(x),通過不斷地把函數f(x)的零點所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個端點逐步逼近零點,進而得到零點近似值的方法叫做二分法.

  1、函數的零點不是點:

  函數y=f(x)的零點就是方程f(x)=0的實數根,也就是函數y=f(x)的圖象與x軸交點的橫坐標,所以函數的零點是一個數,而不是一個點.在寫函數零點時,所寫的一定是一個數字,而不是一個坐標.

  2、對函數零點存在的判斷中,必須強調:

  (1)、f(x)在[a,b]上連續(xù);

  (2)、f(a)·f(b)<0;

  (3)、在(a,b)內存在零點.

  這是零點存在的一個充分條件,但不必要.

  3、對于定義域內連續(xù)不斷的函數,其相鄰兩個零點之間的所有函數值保持同號.典型例題3:

  利用函數零點的存在性定理判斷零點所在的區(qū)間時,首先看函數y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是否連續(xù)不斷,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,則函數y=f(x)在區(qū)間(a,b)內必有零點.

  4

  四判斷函數零點個數的常用方法

  1、解方程法:

  令f(x)=0,如果能求出解,則有幾個解就有幾個零點.

  2、零點存在性定理法:

  利用定理不僅要判斷函數在區(qū)間[a,b]上是連續(xù)不斷的曲線,且f(a)·f(b)<0,還必須結合函數的圖象與性質(如單調性、奇偶性、周期性、對稱性)才能確定函數有多少個零點.

  3、數形結合法:

  轉化為兩個函數的圖象的交點個數問題.先畫出兩個函數的圖象,看其交點的個數,其中交點的個數,就是函數零點的個數.

  典型例題4:

  已知函數有零點(方程有根)求參數取值常用的方法

  1、直接法:

  直接根據題設條件構建關于參數的不等式,再通過解不等式確定參數范圍.

  2、分離參數法:

  先將參數分離,轉化成求函數值域問題加以解決.

  3、數形結合法:

  先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數的圖象,然后數形結合求解.

[標簽:復習指導 高考備考]

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