高一語文學(xué)習(xí)方法:掌握答題技巧很關(guān)鍵
2019-04-11 12:02:47網(wǎng)絡(luò)資源
進(jìn)入高中,語文是一門很重要的學(xué)科,也是高考的必考的科目,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也要掌握一些學(xué)習(xí)的捷徑與方法,以下是小編為進(jìn)入高中的考生搜集了“語文學(xué)習(xí)方法分享:高一語文答題技巧”,相信大家會(huì)通過閱讀本文掌握到好的學(xué)習(xí)方法,祝愿大家學(xué)習(xí)愉快~~~
做題總原則:一分鐘拿一分,150分。選擇題稍快點(diǎn),提前5分鐘左右。
首先,做一次深呼吸,然后告誡自己:“欲速則不達(dá)”;盡可能在試卷上將自己思考的痕跡寫下;相信自己的第一印象;絕對(duì)不輕易留下空白;切記“整潔、美觀、有效”的原則; 然后拿起筆,進(jìn)入到第一卷客觀題的選擇階段:
第Ⅰ卷(選擇題共36分)
(一)(15分,每小題3分)
1.【字音辨析題】 答題技 巧:常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。
審清題干,用排除法是較好的方法。
2. 【字形辨析題】 答題技巧:“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會(huì)錯(cuò)。平時(shí)多積累。
3.【詞語運(yùn)用題】 憑語感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案,一般有兩種類型:
答題技巧:對(duì)詞義的理解,先拿你最會(huì)的詞語去排除,對(duì)詞語的運(yùn)用,一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息,重點(diǎn)是使用場(chǎng)合上的搭配。注意采用排除的方法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項(xiàng)。
4. 【熟語(含成語)辨析題】答題技巧:
第一,逐字解釋熟語,運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意,但要注意不能望文生義;
第二,體會(huì)熟語的褒義貶義中性等感情色彩;
第三,要注意熟語使用范圍,搭配的對(duì)象;
第四,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。
第五,四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較,選出認(rèn)為最符合要求的。
要正確理解熟語的整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對(duì)的。
5. 【病句辨析題】病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。
答題技巧:判斷病句用排除法居多。回憶以前做的常見病句的標(biāo)志
做題思路通常是:檢查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲詞語運(yùn)用,是否搭配 →→ 心里默讀,看是否有不同的句式混用 →→ 綜合思考,是否符合邏輯思維,——憑借語感。特別注意以下幾種情況:
�、俳樵~“關(guān)于”“對(duì)于”“對(duì)”等開頭的句子,注意主語的殘缺。
�、陬愃朴�“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的協(xié)調(diào),也可能是句式雜糅。
�、蹌�(dòng)詞后有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺。
�、苡�"和""或"以及頓號(hào)連接的并列成分,注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。
�、萸鞍刖涫褂昧�“能否”“可否”等雙面詞語,注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。
⑥反問句及疑問句注意是否表意相反。
6.【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題】 答題技巧:注意試卷中常考標(biāo)點(diǎn)(頓號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、分號(hào)、問號(hào))的使用,重點(diǎn)審查這類標(biāo)點(diǎn)的使用正確性,逐一辨析排除。
7、【排序題(語言連貫題)的考查】答題技巧:先從語句形式方面考慮,要求話題一致,陳述對(duì)象一致,敘述角度一致,情調(diào)保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內(nèi)容方面考慮,在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對(duì)應(yīng)的信息。語言風(fēng)格要前后一致。
語段銜接,前瞻后顧,注意上下文主語的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系。找突破口,用排除法。做題思路是:考查陳述對(duì)象(主語)是否一致→→話題是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音節(jié)是否和諧等。
(二)現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)(6-8題)
如何讀懂科學(xué)類文章
注重整體閱讀,說明性的文字抓住基本概念以及對(duì)基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點(diǎn)以及對(duì)觀點(diǎn)闡述的文字。認(rèn)真讀懂第一段和最后一段,并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容。標(biāo)示文章中揭示主旨的句子、揭示文章結(jié)構(gòu)的句子,并用筆劃出稱代詞、關(guān)聯(lián)詞、標(biāo)志詞。閱讀題目,找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的區(qū)域。文章內(nèi)容與題目相互驗(yàn)證。
【科學(xué)文】總體解題技巧
將題干中否定陳述轉(zhuǎn)換為肯定陳述。有"根據(jù)""證據(jù)""原因"等字樣的題干,選項(xiàng)與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系。將稱代內(nèi)容替代稱代詞,使稱代詞與稱代內(nèi)容保持一致。找出選項(xiàng)所關(guān)涉的內(nèi)容區(qū)域,將選項(xiàng)與文章內(nèi)容逐字逐詞逐句進(jìn)行比較、對(duì)照。推導(dǎo)的選項(xiàng)要在原文中找到根據(jù),要有前因后果。注意未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別。
正常錯(cuò)誤有故意混淆,以偏概全,無中生有,張冠李戴,偷換概念,顛倒因果,強(qiáng)加因果,胡亂劃分。
7、【概念詞語】理解題
答題技巧:找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域,劃出文章中相對(duì)應(yīng)的語句,聯(lián)系詞語的本義,抓住語境義。
8、【句子】理解題
答題技巧:理清復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系,適當(dāng)作些句子成分的分析。其次要對(duì)修飾成分認(rèn)真思考,這是選項(xiàng)比較的重點(diǎn)。找出文中相對(duì)應(yīng)的闡釋,與選項(xiàng)逐字逐句對(duì)照、比較。分析原因和結(jié)果的關(guān)系。分辨先后順序。檢查該選項(xiàng)的解釋與全文或全段的傾向性是否一致。
9、【信息】篩選題
答題技巧:找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域,依次篩選。原文內(nèi)容與選項(xiàng)保持一致,選項(xiàng)與題干要能構(gòu)成因果關(guān)系。略過無關(guān)緊要的信息,如舉例、描寫等,抓住本質(zhì)特征。
要點(diǎn)概括題
答題技巧:找出文章中相對(duì)應(yīng)的語句,抓住文中議論抒情的句子。轉(zhuǎn)述內(nèi)容要與原文內(nèi)容逐一相對(duì)。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小,因果、前后關(guān)系不能顛倒。注意選枝之間的比較,如果選項(xiàng)中有內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)必有一錯(cuò)。
10、【推斷想象】題
答題技巧:找出推斷的根據(jù)。注意敘述角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換。分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大,不縮小,不無中生有。
總之:所有的判斷都必須來自原文,切切不可以主觀臆斷,建議先通讀全文,標(biāo)好段落,初步掌握全文意思。先做最后一道選擇題,對(duì)全文有一個(gè)整體的把握再做其余三道選擇題。找到題干中句子在原文中的位置,前瞻后顧,整體把握,多用排除法(尤其是表述絕對(duì)的選項(xiàng))。同時(shí)必須用?或其他記號(hào)來提示自己。
(三)文言文閱讀(12分,每小題3分)
我們對(duì)文言文題普遍有一定的畏難情緒。其實(shí),只要稍稍作一點(diǎn)準(zhǔn)備,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷年的高考都有一定的規(guī)律。高考選文標(biāo)準(zhǔn)是:文不甚深,言不甚俗。符合這一要求的文言文,主要是以下六個(gè)方面:“二十四史”中的傳記部分和《資治通鑒》中的名段;以《孟子》《韓非子》為代表的先秦淺易文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世說新語》為代表的筆記文;以《夢(mèng)溪筆談》為代表的古代科技短文;以《聊齋志異》為代表的短篇文言小說。從以往的選文看,高考雖說回避社會(huì)的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,但倡導(dǎo)并弘揚(yáng)真善美是永恒的時(shí)代主題,結(jié)合當(dāng)前反腐倡廉和社會(huì)輿論看,對(duì)忠臣廉吏的價(jià)值判斷依然會(huì)影響高考文言文的選文。