高考地理把脈考綱精準(zhǔn)備考

　　與2017年相比，地理學(xué)科2018年的考試大綱說(shuō)明從能力要求、考試范圍、試卷結(jié)構(gòu)等方面來(lái)看均無(wú)任何變化。預(yù)計(jì)2018年高考地理試題難度、知識(shí)點(diǎn)布局、命題特點(diǎn)等會(huì)延續(xù)往年的風(fēng)格，重點(diǎn)考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的掌握情況，突出對(duì)地理學(xué)科素養(yǎng)的考查。

　　全國(guó)卷試題具有以下突出特點(diǎn)：

　　1、小切口、大縱深——考查對(duì)細(xì)節(jié)知識(shí)、原理的理解

　　2、創(chuàng)設(shè)新情境——考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力

　　3、考查提取有效信息、分析圖文信息、運(yùn)用信息解答問(wèn)題的能力——貫穿全卷

　　4、要求答題規(guī)范，注意地理術(shù)語(yǔ)地運(yùn)用

　　5、地理素養(yǎng)、地理思維考查貫穿始終

　　地理學(xué)科是文科學(xué)生感覺(jué)難度比較大的科目。一方面自然地理部分知識(shí)思維難度大需要學(xué)生思維清晰，而人文地理與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切需要學(xué)生具備生活常識(shí)、了解時(shí)事熱點(diǎn);另一方面知識(shí)點(diǎn)細(xì)小、瑣碎，系統(tǒng)性差，不便掌握。

　　地理全國(guó)卷的突出特點(diǎn)是“小切口、大縱深”，出題往往圍繞一個(gè)具體的知識(shí)點(diǎn)，層層深入，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握是否準(zhǔn)確，是否能靈活運(yùn)用所學(xué)原理、理論解決實(shí)際問(wèn)題。這是學(xué)生感覺(jué)高考難度大的原因。

　　針對(duì)地理學(xué)科特點(diǎn)備考建議

　　1、系統(tǒng)地進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)——重視一輪復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性、以及基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí);

　　二輪專題復(fù)習(xí)，注意知識(shí)的提升、融會(huì)貫通。

　　2、抓主干知識(shí)、核心理論——體會(huì)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系、理解規(guī)律理論的精髓。注意自然地理的五大規(guī)律(地球運(yùn)動(dòng)、大氣運(yùn)動(dòng)、水運(yùn)動(dòng)、地質(zhì)作用、地理環(huán)境的整體性)、人文地理的區(qū)位理論(人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸)。

　　3、關(guān)注每個(gè)知識(shí)細(xì)節(jié)——精講精練，真正弄懂弄通細(xì)小知識(shí)點(diǎn)。

　　試題考查側(cè)重基礎(chǔ) 加強(qiáng)圖像判讀應(yīng)用

　　2018年地理高考考試大綱與2017年相比，在考核目標(biāo)和考試范圍方面保持一致，沒(méi)有變化。預(yù)計(jì)2018年高考地理試題難度、命題特點(diǎn)等會(huì)延續(xù)往年的風(fēng)格，重點(diǎn)考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的掌握情況。2018年高考地理試題仍會(huì)從地理學(xué)科本身的內(nèi)在邏輯入手，貫穿人地關(guān)系這一主線，對(duì)學(xué)生人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力等地理學(xué)科核心素養(yǎng)體系進(jìn)行考查。2018地理高考試卷將突出幾個(gè)特點(diǎn)，即平穩(wěn)性、基礎(chǔ)性、能力性、實(shí)踐性、學(xué)科性、綜合性。

　　備考建議：

　　1.夯實(shí)基礎(chǔ)，突出主干，構(gòu)建知識(shí)體系。地理復(fù)習(xí)要以運(yùn)動(dòng)特征、區(qū)位分析和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展為線索，抓住主干知識(shí)，形成知識(shí)體系，培養(yǎng)學(xué)生綜合思維能力。

　　2. 突出地理學(xué)科特色，加強(qiáng)圖像判讀應(yīng)用。強(qiáng)化空間思維和地理圖表的解讀能力，培養(yǎng)學(xué)生區(qū)域認(rèn)知能力。

　　3.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，提升地理實(shí)踐力。關(guān)注國(guó)際和國(guó)內(nèi)的“大事件”，尤其關(guān)注生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)，凸顯學(xué)科應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　4.重視試題解讀，強(qiáng)化表達(dá)能力，研究真題，把握命題趨勢(shì)。重視真題的練習(xí)與分析，總結(jié)方法規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生思維過(guò)程的有序性、嚴(yán)密性，加強(qiáng)語(yǔ)言文字表述能力和書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確描述和闡釋地理事物及過(guò)程，把握事物本質(zhì)特征，準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明地使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)進(jìn)行表述。