2019高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 取得高分的秘訣

高考英語(yǔ)作文在整個(gè)高考英語(yǔ)中占了很重要的部分，那么高中英語(yǔ)作文作文怎樣取得高分呢，下面小編為大家總結(jié)一下，僅供大家參考。

高考英語(yǔ)作文各檔次的給分范圍和要求

對(duì)于高考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考，具體標(biāo)準(zhǔn)一當(dāng)?shù)貙?shí)際的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為主。

完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

1. 覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

2. 應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。

3. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致

4. 有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

5. 完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

1. 雖漏掉一兩個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。

2. 應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

3. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

4. 應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

5. 達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

1. 雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。

2. 應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

3. 有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。

4. 應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫。

5. 整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。

1. 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。

2. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

3. 有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。

4. 較少使用語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。

5. 信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。

未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

1. 明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。

2. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

3. 較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。

4. 缺乏語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。

5.信息未能傳達(dá)給讀者。

高考英語(yǔ)作文取得高分的方法

首先、審題要仔細(xì)

拿到試卷后，首先瀏覽書面表達(dá)的題目，研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括審標(biāo)題、審體裁、審要點(diǎn)。

1.審標(biāo)題：看文章是否要求有題目或者主題能夠確保你不跑題;

2.審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向;

3.審要點(diǎn)：如果英語(yǔ)作文中，有要求要點(diǎn)的，一般打分時(shí)是踩點(diǎn)給分的，準(zhǔn)確把握住要點(diǎn)，是高分的一個(gè)訣竅。

其次、總結(jié)歸納要點(diǎn)

在高考英語(yǔ)作文中，不是所有內(nèi)容都要寫出來(lái)，而是抓住其中的關(guān)鍵要點(diǎn)、銜接要點(diǎn)!將提煉的要點(diǎn)按邏輯關(guān)系(如時(shí)間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排，這樣整篇文章看起來(lái)就整體有序，流暢自然，更加容易打動(dòng)評(píng)分老師，從而作文分?jǐn)?shù)提升一檔。

再次、構(gòu)思提綱

根據(jù)題目的要點(diǎn)，安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識(shí)，寫作分段是必須要進(jìn)行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會(huì)擁擠并且層次分明。在行文意識(shí)上，要注意突出要點(diǎn)。

最后、合理搭配運(yùn)用

盡量不要出現(xiàn)語(yǔ)言錯(cuò)誤、詞語(yǔ)和短語(yǔ)搭配、適度使用加分詞匯、避免詞語(yǔ)重復(fù)、注意詞語(yǔ)和短語(yǔ)搭配使用、可以適度的使用加分詞句：高級(jí)詞、同義詞、短語(yǔ)等替代造句的原則表達(dá)意思要清楚無(wú)誤，多種表達(dá)方式表達(dá)相同含義，避免句式單調(diào)，表達(dá)意思清楚無(wú)誤，還要注意連貫。