高考政治基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
2019-04-14 13:58:05本站原創(chuàng)
高考政治基礎(chǔ)知識(shí)
文化的繼承性與文化發(fā)展
1、文化的繼承性
(1)傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承:
傳統(tǒng)習(xí)俗,對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。
(2)傳統(tǒng)建筑的繼承:
建筑是立體的文化,凝固的藝術(shù),一個(gè)民族的建筑無(wú)不體現(xiàn)其民族文化的特征和色彩。
(3)傳統(tǒng)文藝的繼承:
文學(xué)藝術(shù),被稱為民族精神的火炬。
(4)傳統(tǒng)思想的繼承
中國(guó)傳統(tǒng)思想,對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路,具有深刻影響。
2、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn):
(1)傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性。
傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)容又能夠因時(shí)而變。
(2)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。
一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化,對(duì)形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起著重要作用,是維系本民族生存和發(fā)展的精神紐帶。
3、傳統(tǒng)文化的雙重作用
在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)、政治的變化,傳統(tǒng)文化的相應(yīng)內(nèi)容如果能適應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。
所以,傳統(tǒng)文化的內(nèi)容應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。
4、正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的意義
(1)從民族、國(guó)家、社會(huì)的角度來(lái)看,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達(dá),社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。
(2)從個(gè)人角度來(lái)看,每個(gè)人只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的影響,才能使自己自由全面發(fā)展,更好地創(chuàng)造新生活。
5、繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。
6、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系(同一過(guò)程的兩個(gè)方面)
(1)繼承是發(fā)展的前提,發(fā)展是繼承的必然要求。
(2)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承。
7、影響文化發(fā)展的重要因素
(1).社會(huì)制度的更替會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
(2).科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)對(duì)文化發(fā)
展產(chǎn)生重要影響。
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素。自古以來(lái),科學(xué)技術(shù)中每一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動(dòng)了人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。(例如:當(dāng)代信息技術(shù))
(3).思想運(yùn)動(dòng)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響
思想運(yùn)動(dòng)往往成為社會(huì)變革的先導(dǎo),不同思想在思想運(yùn)動(dòng)中相互激蕩,不但催生著社會(huì)變革,也促進(jìn)了文化的發(fā)展。
(4)、教育在文化傳承中的重要作用
教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。
隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。
高考政治易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)
易錯(cuò)點(diǎn)1 凡是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品都是商品
易錯(cuò)分析:
商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體。一種勞動(dòng)產(chǎn)品雖然用于交換,但如果不再具有使用價(jià)值,也就不再有價(jià)值,那么它就不再是商品。比如有毒的產(chǎn)品、假冒偽劣產(chǎn)品不是商品。
易錯(cuò)點(diǎn)2 跟著價(jià)格走就是自覺(jué)遵循和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律
易錯(cuò)分析:
價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用與自覺(jué)遵循價(jià)值規(guī)律的要求不完全是一回事。價(jià)值規(guī)律是客觀的,其作用也是自發(fā)的。但人具有主觀能動(dòng)性,能認(rèn)識(shí)和利用價(jià)值規(guī)律來(lái)指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。因而,自覺(jué)遵循和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律,不是被動(dòng)地跟著價(jià)格走,盲目地?cái)U(kuò)大或縮小生產(chǎn)規(guī)模,而應(yīng)該根據(jù)價(jià)格信號(hào)綜合各方面信息,從長(zhǎng)遠(yuǎn)和動(dòng)態(tài)中把握價(jià)格和供求的變動(dòng)趨勢(shì),進(jìn)行正確的決策。
易錯(cuò)點(diǎn)3 商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,紙幣是勞動(dòng)產(chǎn)品,用于交換,因而是商品,有價(jià)值
易錯(cuò)分析:
(1)紙幣是由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。
(2)紙幣是勞動(dòng)產(chǎn)品這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn),但紙幣“用于交換”與一般商品的“用于交換”不是一回事。商品本身包含使用價(jià)值和價(jià)值兩種屬性。商品“用于交換”是指一方通過(guò)讓渡商品的使用價(jià)值(或價(jià)值)而獲得另一方商品的價(jià)值(或使用價(jià)值)。紙幣“用于交換”,人們的目的不獲得紙幣的價(jià)值即生產(chǎn)紙幣所耗費(fèi)的勞動(dòng)或紙幣的使用價(jià)值,而是用它代替金屬貨幣來(lái)充當(dāng)商品交換的媒介。
正因?yàn)槿绱耍垘挪判枰獓?guó)家發(fā)行并強(qiáng)制使用。紙幣不是商品,其本質(zhì)只是價(jià)值符號(hào),它代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段、支付手段的職能。
易錯(cuò)點(diǎn)4 凡物價(jià)上漲就意味著通貨膨脹,凡物價(jià)下跌就意味著通貨緊縮
易錯(cuò)分析:
通貨膨脹與物價(jià)上漲的關(guān)系:通貨膨脹伴隨著物價(jià)上漲,但物價(jià)上漲不等于就是通貨膨脹。只有全面、持續(xù)的物價(jià)上漲,才是通貨膨脹。
通貨緊縮與物價(jià)下跌的關(guān)系:通貨緊縮伴隨著物價(jià)下跌,但物價(jià)下跌不等于就是通貨緊縮。只有全面、持續(xù)的物價(jià)下跌,才是通貨緊縮。
易錯(cuò)點(diǎn)5 通貨緊縮,物價(jià)下跌,對(duì)消費(fèi)者而言,通貨緊縮比通貨膨脹好
易錯(cuò)分析:
(1)通貨緊縮,物價(jià)下跌,企業(yè)和商家為擴(kuò)大銷(xiāo)售也會(huì)相應(yīng)降價(jià),給消費(fèi)者直接帶來(lái)一定的價(jià)格實(shí)惠。
(2)通貨緊縮影響企業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售和利潤(rùn)增長(zhǎng),增加企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困難,嚴(yán)重的通貨緊縮更會(huì)影響投資信心和消費(fèi)心理,導(dǎo)致惡性價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)以及經(jīng)濟(jì)衰退,從根本上不利于居民消費(fèi)水平的提高。
(3)無(wú)論是通貨膨脹還是通貨緊縮都會(huì)影響正常的經(jīng)濟(jì)秩序,都不利于經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展,都必須采取切實(shí)有效的措施加以解決。
易錯(cuò)點(diǎn)6 等價(jià)交換是指每次商品的交換是等價(jià)的
易錯(cuò)分析:
等價(jià)交換原則是在動(dòng)態(tài)中通過(guò)價(jià)格波動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,從單個(gè)交換過(guò)程中看,價(jià)格時(shí)漲時(shí)落,但從一段較長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看,商品的價(jià)格總的來(lái)說(shuō)仍然與價(jià)值相等。等價(jià)交換只存在于商品多次交換的平均數(shù)中.
高考政治知識(shí)要點(diǎn)
一、影響價(jià)格的因素
1、各種因素對(duì)商品價(jià)格的影響,是通過(guò)改變商品的供求關(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
2、供求影響價(jià)格
①供不應(yīng)求,價(jià)格升高——賣(mài)方市場(chǎng)(賣(mài)方起主導(dǎo)作用,處于有利地位)
�、诠┻^(guò)于求,價(jià)格降低——買(mǎi)方市場(chǎng)(買(mǎi)方起主導(dǎo)作用,處于有利地位)
3、價(jià)值決定價(jià)格
�、賰r(jià)值與價(jià)格的關(guān)系:價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)(一般情況下,商品價(jià)值量與價(jià)格成正比)
�、谏唐穬r(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。對(duì)于商品生產(chǎn)者來(lái)講,個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,則處于不利地位;個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,則處于有利地位。
�、凵鐣�(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,是指在現(xiàn)有的社會(huì)正常生產(chǎn)條件下,在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下,制造某種商品所需要的勞動(dòng)時(shí)間。
�、苌唐穬r(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。
4、價(jià)值規(guī)律
�、倩緝�(nèi)容:商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。
�、诒憩F(xiàn)形式:商品價(jià)格受供求關(guān)系的影響,圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。
二、價(jià)格變動(dòng)的影響
1、對(duì)人民生活的影響:①一般說(shuō)來(lái),價(jià)格上升,購(gòu)買(mǎi)減少;價(jià)格下降,購(gòu)買(mǎi)增加。
②價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活必需品需求量的影響比較小,對(duì)高檔耐用消費(fèi)品需求量的影響比較大。
�、墼谔娲分校环N商品價(jià)格上升,消費(fèi)者將減少對(duì)該商品的購(gòu)買(mǎi),轉(zhuǎn)而消費(fèi)另一種商品,導(dǎo)致另一種商品的需求量增加;反之,一種商品價(jià)格下降,消費(fèi)者將增加對(duì)該商品的購(gòu)買(mǎi),導(dǎo)致另一種商品的需求量減少(即替代品的價(jià)格變動(dòng)對(duì)雙方的影響是反向的)
�、茉诨パa(bǔ)品中,一種商品的價(jià)格上升,不僅使該商品的需求量減少,也會(huì)使另一種商品的需求量減少;反之,一種商品的價(jià)格下降,需求量增加,會(huì)引起另一種商品的需求量隨之增加(即互補(bǔ)品的價(jià)格變動(dòng)對(duì)雙方的影響是同向的)
2、對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響:調(diào)節(jié)生產(chǎn),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率(個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率),生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。