1、學(xué)習(xí)不能手忙腳亂，要有詳細(xì)計(jì)劃。

　　不少低效率的學(xué)習(xí)者，都屬于無頭蒼蠅式的學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)其實(shí)不應(yīng)該慌亂盲目，學(xué)姐趙佳琦告訴我們，在高中一定要學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不但每一年要有一個(gè)大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天都要有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且每天還要對(duì)自己的計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)、調(diào)整。

　　2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)要記的滾瓜爛熟。

　　如果課本上最基礎(chǔ)的定義、公式、定理都沒有真正掌握，還幻想數(shù)學(xué)得高分，這絕對(duì)是做夢(mèng)。要想數(shù)學(xué)得高分，我們必須對(duì)數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)記到滾瓜爛熟的地步才行。我們要打開數(shù)學(xué)目錄，把所有章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)完全背寫下來，這是學(xué)好數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的要求。

　　3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要多實(shí)踐、多總結(jié)。

　　如果只有理論知識(shí)，不通過大量實(shí)踐，還是很難靈活應(yīng)用，所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多實(shí)踐，也就是多做題。做題需要用到很多解題方法，這些都需要做題后多反思、總結(jié)中得到的，做完每道題都要多反思，多問幾個(gè)為什么，吃透第一道題，這比刷很多道題效果都好。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就是必須多動(dòng)腦的過程，不愿意多動(dòng)腦思考，真的很難學(xué)好高中數(shù)學(xué)。

　　4、同類錯(cuò)誤別一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　比如平時(shí)我們數(shù)學(xué)考試，一般考完以后，老師都會(huì)把試卷上所有題目再次講解一次，但就算這樣，如果再考同樣的試卷，我們很多錯(cuò)誤還會(huì)再次犯錯(cuò)，這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)真的很難進(jìn)步。

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