高二物理復(fù)習(xí)方法:文科生高二開始努力還來得及么
2019-04-24 15:57:56網(wǎng)絡(luò)資源
一、高二文科生努力學(xué)習(xí)晚不晚
1、文科生高二完全來得及的。其實(shí)到了高三都會(huì)覺得很多知識(shí)又像是再重頭學(xué)一遍一樣。你現(xiàn)在不要總想取得多么多么好的成績。踏踏實(shí)實(shí)的。你最后那段說得很好。就要這個(gè)樣子。你現(xiàn)在就只要認(rèn)真聽好老師講的課。完成老師留的作業(yè)。全都搞明白。能做到這樣就很不錯(cuò)了。其他的如果你有精力。再做一些練習(xí)�?傊幸恍〾毫κ呛玫�。但是不要給自己太大的壓力。平時(shí)多聽聽音樂放松放松。該玩的時(shí)候就玩。
2、我有一個(gè)高三同學(xué),她高一的時(shí)候在班上的成績是吊車尾,高二也是,到了高三的時(shí)候突然就開始瘋狂的學(xué)習(xí)。早自習(xí)前幾個(gè)到,課間休息除了上廁所就看書,老師布置的所有作業(yè)她都很認(rèn)真。剛開始一定是做不好的,但是她的認(rèn)真已經(jīng)到了那種雖然老師覺得她做的不好但是態(tài)度很好很認(rèn)真的地步了。然后期中成績也就排在中下,雖然沒多出彩但是的確有進(jìn)步。文科的學(xué)生是一定要牢固掌握文綜各科的,所以她背書背的很瘋狂,然后就是數(shù)學(xué),為了提分她認(rèn)真的做了好多筆記和錯(cuò)題集。到一模的時(shí)候她直接排到了班上前20,她接下來的考試成績就比較普通了,20上下再也沒前進(jìn)過。但是最后的高考,她考上了二本。對(duì),從吊車尾到二本。
3、文科生肯定是來得及的。很多人高一高二都沒怎么學(xué),通過高三一年努力都有考上本科的。不過你要做好吃苦的準(zhǔn)備,并且要注意鍛煉身體,不能因?yàn)楦邚?qiáng)度的學(xué)習(xí)影響了身體健康。如果你數(shù)學(xué)英語地理基礎(chǔ)比較差,自學(xué)起來困難比較大,你可以去請(qǐng)家教補(bǔ)一下,不過你可以先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí),在如何提高這些科目的方面,請(qǐng)家教比較好。
4、絕對(duì)來得及!文科生有這個(gè)想法就好,關(guān)鍵的就是要真正開始努力了。高三一年復(fù)習(xí)時(shí)間其實(shí)就是把整個(gè)高中知識(shí)過一遍,一輪,二輪甚至三輪復(fù)習(xí)只要用心,一切都有可能。我讀高中時(shí),身邊還真有這樣的人。很欣賞他們!
二、文科高二努力來得及么
1、文科生不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、文科生不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂�;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、文科生學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
4、要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
5、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。文科生只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
6、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。