普通高考綜合改革是考試招生制度改革的重中之重。重慶普通高考綜合改革有哪些內(nèi)容?有哪些變化?昨日，重慶市政府新聞辦召開新聞通氣會(huì)，邀請(qǐng)市委教育工委書記、市教育委員會(huì)主任舒立春，市委教育工委委員、市教育考試院黨組書記、院長黃騰蛟，市教委巡視員邱可，市教育科學(xué)研究院副院長李常明，介紹《重慶市深化普通高等學(xué)�？荚囌猩�綜合改革實(shí)施方案》(以下簡稱《實(shí)施方案》)和有關(guān)情況。

　　按照教育部安排和部署，重慶和其他7個(gè)省(河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東)作為第三批啟動(dòng)改革的省市，自2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施。《實(shí)施方案》的發(fā)布，標(biāo)志重慶普通高考綜合改革的全面實(shí)施。

　　此次改革涉及哪些具體內(nèi)容?考生需要做哪些準(zhǔn)備?舒立春都作了說明。

　　▲你關(guān)心的都在這12個(gè)問題里了

　　普通高校統(tǒng)一高考

　　1問：考生確定選擇性考試學(xué)科時(shí)，為什么要在物理和歷史中選1門，在其余4門中選2門?

　　答：這樣設(shè)置的主要考慮：

　　1.體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)需要。在高校人才培養(yǎng)中，物理是自然科學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，歷史是人文社會(huì)科學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科。高中階段學(xué)習(xí)物理或歷史學(xué)科是大學(xué)階段學(xué)習(xí)自然科學(xué)類專業(yè)或人文社會(huì)科學(xué)類專業(yè)以及其他交叉學(xué)科專業(yè)的重要基礎(chǔ)。因此，將這兩個(gè)學(xué)科作為首選學(xué)科，有利于考生進(jìn)入大學(xué)開展專業(yè)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，有利于高校相關(guān)專業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。

　　2.符合我市普通高中教育教學(xué)實(shí)際。我市各區(qū)縣普通高中辦學(xué)條件存在一定差異，將物理和歷史作為考生首選學(xué)科之一，可以與現(xiàn)有師資、教室等條件有效銜接，引導(dǎo)不同區(qū)縣中學(xué)的學(xué)生合理選擇學(xué)習(xí)科目，科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯，為進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

　　3.有利于學(xué)生多樣化成長發(fā)展。學(xué)生選考科目理論上有12種組合，相比改革前文理分科的兩種學(xué)科組合方式，不僅增加了學(xué)生的選擇權(quán)，而且促進(jìn)了文理交融，充分體現(xiàn)了以人為本、學(xué)其所好、考其所長的原則，更加符合教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，為學(xué)生成長成才提供更多機(jī)會(huì)。

　　同時(shí)，為了便于投檔錄取，高校在安排招生計(jì)劃時(shí)，將分物理和歷史兩個(gè)類別分別編制;在錄取時(shí)，也將按照選物理的考生和選歷史的考生分兩個(gè)序列排隊(duì)錄取。也就是說，同一名考生無法同時(shí)在物理和歷史兩個(gè)隊(duì)列中排隊(duì)錄取，因此考生只能從物理和歷史中選擇1門參加選擇性考試。

　　普通高中學(xué)業(yè)水平考試

　　2問：“合格考”包括哪些學(xué)科、內(nèi)容范圍是什么?

　　答：“合格考”覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，包括語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康共14門學(xué)科。

　　“合格考”學(xué)科考試內(nèi)容以各學(xué)科國家課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生，“合格考”范圍為《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))(2003年版)》規(guī)定的必修課程內(nèi)容;從2019年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生起，全面實(shí)施《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》，考試內(nèi)容從其規(guī)定。

　　3問：“合格考”如何組織考試?

　　答：“合格考”的語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)11門學(xué)科實(shí)行筆試，每科滿分100分，由市教育考試院統(tǒng)一印發(fā)考試說明、組織命題、考試、閱卷和公布成績;物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)作考查以及音樂、美術(shù)、體育與健康的素質(zhì)測試由市教育考試院統(tǒng)一制定測試標(biāo)準(zhǔn)，由各區(qū)縣教育行政部門組織實(shí)施。

　　“合格考”中11門學(xué)科的筆試實(shí)行全科開考，每學(xué)年組織2次。2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生，信息技術(shù)、通用技術(shù)2門學(xué)科首次考試在高一下學(xué)期末進(jìn)行，每門考試時(shí)長為60分鐘;思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門學(xué)科首次考試在高二上學(xué)期末進(jìn)行，每門考試時(shí)長為60分鐘;語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力)3門學(xué)科首次考試在高二下學(xué)期末進(jìn)行，每門考試時(shí)長為90分鐘。物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)作考查以及音樂、美術(shù)、體育與健康的素質(zhì)測試時(shí)間，由各區(qū)縣教育行政部門根據(jù)課程計(jì)劃安排在相應(yīng)課程結(jié)束后進(jìn)行。從2019年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生起，各科目考試時(shí)間另行安排。

　　各學(xué)科首次考試必須在該學(xué)科按照課程計(jì)劃完成教學(xué)后進(jìn)行，學(xué)生不得提前參加各學(xué)科“合格考”。“合格考”學(xué)科成績合格的，不允許再次報(bào)考;不合格者可參加相應(yīng)學(xué)科后續(xù)考試。高三上學(xué)期結(jié)束前須完成全部“合格考”。社會(huì)人員申請(qǐng)普通高中同等學(xué)力認(rèn)證者可根據(jù)“合格考”的考試安排和自身情況合理確定參加“合格考”的考試時(shí)間。

　　4問：“選擇考”包括哪些學(xué)科、內(nèi)容范圍是什么?

　　答：“選擇考”包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門學(xué)科。

　　“選擇考”學(xué)科考試內(nèi)容以各學(xué)科國家課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生，“選擇考”范圍為《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))(2003年版)》規(guī)定的必修課程和選修Ⅰ課程內(nèi)容;從2019年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生起，全面實(shí)施《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》，考試內(nèi)容從其規(guī)定。

　　5問：“選擇考”學(xué)科什么時(shí)候確定?

　　答：“選擇考”學(xué)科由學(xué)生在“合格考”結(jié)束后選擇，在普通高考報(bào)名時(shí)最終確定，考生只能參加所選學(xué)科的“選擇考”。普通高考報(bào)名結(jié)束前都可以更換所選擇的學(xué)科，普通高考報(bào)名結(jié)束后不能更改。但在實(shí)際操作時(shí)，建議慎重考慮。(1)無論哪一學(xué)科的學(xué)習(xí)，隨著內(nèi)容難度的增加，都可能會(huì)遇到困難，有時(shí)成績還會(huì)暫時(shí)下滑，這屬于正�，F(xiàn)象;(2)選科后，各學(xué)科就開始學(xué)習(xí)所選科目選擇性必修內(nèi)容，如果一段時(shí)間后再更換學(xué)科，已經(jīng)進(jìn)行的課程很難補(bǔ)課。因此，建議學(xué)生選科時(shí)要綜合考慮各種因素，征求家長、老師的意見，科學(xué)選擇，盡量避免更換學(xué)科。

　　6問：“選擇考”如何組織考試、考試對(duì)象是哪些?

　　答：“選擇考”由市教育考試院統(tǒng)一印發(fā)考試說明、命題、考試、組織閱卷、公布成績。“選擇考”從2021年開始實(shí)施，每年組織1次，時(shí)間安排在當(dāng)年6月份全國統(tǒng)一高考時(shí)一并進(jìn)行，每科考試時(shí)長均為90分鐘。

　　具備普通高考報(bào)考資格，且“選擇考”選擇的學(xué)科“合格考”已合格的考生，可參加相應(yīng)科目的“選擇考”。

　　7問：“選擇考”學(xué)科的成績?nèi)绾纬尸F(xiàn)和運(yùn)用?

　　答：“選擇考”中，首選學(xué)科成績以原始分呈現(xiàn)，并計(jì)入“考生總成績”;再選學(xué)科成績按照轉(zhuǎn)換辦法以轉(zhuǎn)換分呈現(xiàn)，并計(jì)入“考生總成績”。“選擇考”成績當(dāng)年有效。

　　8問：為什么物理和歷史按原始分計(jì)入“考生總成績”?

　　答：我市《實(shí)施方案》確定，在錄取時(shí)選考物理的考生和選考?xì)v史的考生將分別排隊(duì)錄取。因此，選擇物理(或歷史)的考生將使用同一物理(或歷史)試卷、考試群體相同，成績具有可比性，可以使用原始分計(jì)入“考生總成績”。

　　普通高校統(tǒng)一高考招生錄取

　　9問：為什么思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)考試成績要進(jìn)行分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換?

　　答：按照“3+1+2”模式，考生將根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件，從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選學(xué)科中選擇2門參加考試，其成績將計(jì)入“考生總成績”。由于再選學(xué)科中不同學(xué)科試題難度差異和報(bào)考相應(yīng)學(xué)科的考生群體不同，再選學(xué)科的原始分不具有可比性。若簡單將他們各科成績相加計(jì)入“考生總成績”并進(jìn)行比較，既不科學(xué)也不公平。因此，需要將不同科目的原始分按照一定規(guī)則通過轉(zhuǎn)換得到轉(zhuǎn)換分，以解決“選擇考”再選學(xué)科的原始分不具有可比性的問題。

　　10問：“選擇考”再選學(xué)科原始分如何轉(zhuǎn)換?

　　答：我市“選擇考”再選學(xué)科每科原始分滿分為100分。轉(zhuǎn)換分以30分作為賦分起點(diǎn)，滿分100分。將每門“選擇考”再選學(xué)科考生的原始分從高到低劃分到A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的轉(zhuǎn)換分。轉(zhuǎn)換分均保留整數(shù)，在小數(shù)點(diǎn)后一位進(jìn)行“四舍五入”。

　　11問：什么是“專業(yè)(類)+學(xué)校”的志愿組合方式?

　　答：傳統(tǒng)的志愿設(shè)置是以一所學(xué)校為一個(gè)志愿單位，每個(gè)學(xué)校下可以填若干個(gè)專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑意愿;實(shí)行“專業(yè)(類)+學(xué)校”的模式后，則以一個(gè)專業(yè)(類)加一所學(xué)校為一個(gè)志愿單位，可填報(bào)若干志愿單位。將每一個(gè)志愿細(xì)化到了專業(yè)或?qū)�業(yè)類，因此不再設(shè)置專業(yè)調(diào)劑志愿，考生的專業(yè)選擇權(quán)得到更充分尊重，考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)，其滿意度相比傳統(tǒng)模式會(huì)得到提高;同時(shí)，學(xué)校錄取的考生因其專業(yè)意愿表達(dá)明確、充分，選拔滿意度和培養(yǎng)契合度也會(huì)得到大幅提升。

　　12問：“專業(yè)(類)+學(xué)校”的志愿填報(bào)有何優(yōu)勢?

　　答：1.能夠更好維護(hù)考生利益。在考生的選考科目與招生專業(yè)相符的前提下，考生可以按照自己的專業(yè)理想自由選擇志愿�？忌�既可以選擇不同高校的同一專業(yè)，也可以選擇同一所高校的不同專業(yè)，還可以選擇不同專業(yè)下的不同高校，最大限度地保障學(xué)生的專業(yè)選擇權(quán)。

　　2.能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展。“專業(yè)(類)+學(xué)校”的志愿填報(bào)和招生錄取方式，能夠促使高中學(xué)校更多關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的興趣取向和專業(yè)志向，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長發(fā)展。

　　3.能夠促進(jìn)高校進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。“專業(yè)(類)+學(xué)校”的招生錄取方式，有利于高校錄取到具有明確專業(yè)志向的學(xué)生，同時(shí)對(duì)高校的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)都提出了更高要求，促進(jìn)高校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　4.能夠強(qiáng)化相關(guān)領(lǐng)域人才培養(yǎng)。“專業(yè)(類)+學(xué)校”的志愿填報(bào)和招生錄取方式，能夠吸引更多考生選擇自己擅長并心儀的專業(yè)，增加其學(xué)習(xí)動(dòng)力，有利于人才成長，有利于國家相關(guān)領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)。

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