教育部發(fā)布2019年第1號留學(xué)預(yù)警(附答問實錄)
2019-06-04 09:54:29四川教育
教育部3日下午在國新辦發(fā)布2019年第1號留學(xué)預(yù)警:
一段時間以來,中方部分赴美留學(xué)人員的簽證受到限制,周期延長,有效期縮短,以及拒簽率上升的情況,對中方留學(xué)人員赴美學(xué)習(xí)或在美順利完成學(xué)業(yè)造成影響。
教育部提醒廣大學(xué)生和學(xué)者,需要在留學(xué)前加強(qiáng)風(fēng)險評估,增強(qiáng)防范意識,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
下面為新聞發(fā)布會提問環(huán)節(jié)實錄
中央廣播電視總臺國廣記者:
留學(xué)預(yù)警發(fā)布之后,中國政府未來對美教育交流合作的態(tài)度和預(yù)期是什么?謝謝。
教育部國際合作與交流司副司長徐永吉:
謝謝你的提問,我這里想和你分享一組數(shù)據(jù):美國國際教育協(xié)會2018年公布的《門戶開放報告》顯示,中國是美國最大的國際學(xué)生生源國,2017/2018學(xué)在美國高校注冊學(xué)生的中國留學(xué)生為36.33萬人,占全部國際學(xué)生數(shù)量的33.2%,同比增長了3.6%。2017學(xué)年,中國留學(xué)生為美國帶來了近139億美元的經(jīng)濟(jì)收入。
中方想要指出的是,中國愿意同包括美國在內(nèi)的世界各國加強(qiáng)教育交流合作,但是合作不是單向的,而是基于雙方共同的意愿和互相尊重。自信開放的中國學(xué)生以世界為懷,愿與所有友好國家的青年一起交流,學(xué)習(xí),創(chuàng)造,為推動人類的文明和科技發(fā)展共同作出貢獻(xiàn)。
中方始終認(rèn)為,不管政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系如何變化,教育交流合作要始終保持自信和定力。中國政府始終支持同包括美國在內(nèi)的世界各國開展留學(xué)生交流。從1978年到2018年底,中國各類出國留學(xué)人員累計達(dá)585.71萬人。2018年,中國出國留學(xué)人員總數(shù)為66.21萬人,較去年增長8.83%。未來,中國政府將繼續(xù)秉持“支持留學(xué)、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用”的方針,繼續(xù)同各國相互借鑒教育理念和管理經(jīng)驗,不斷加強(qiáng)人員往來,共同推動教育發(fā)展。謝謝!
中央廣播電視總臺央視記者:
想請問發(fā)言人,中美經(jīng)貿(mào)摩擦發(fā)生以來,我們的教育交流合作領(lǐng)域是否受到影響?謝謝。
教育部國際合作與交流司副司長徐永吉:
謝謝您的提問。下面我來回答。在當(dāng)前中美經(jīng)貿(mào)摩擦背景下,兩國教育交流合作形式日趨復(fù)雜。美國會和聯(lián)邦政府部門將部分正常中美教育交流合作活動政治化,冠以“中國威脅”“中國滲透”之名進(jìn)行打壓,誣蔑孔子學(xué)院為中國在美擴(kuò)張政治影響、進(jìn)行價值傳播的工具,誣陷中國學(xué)生學(xué)者在美開展“非傳統(tǒng)間諜”活動并進(jìn)行無端滋擾。
在留學(xué)生交往方面,近一段時間以來,美聯(lián)邦政府對中國部分專業(yè)赴美學(xué)生進(jìn)行簽證限制,延長簽證審查周期、縮短有效期,拒簽率上升。根據(jù)國家留學(xué)基金委統(tǒng)計,2018年我計劃公派赴美留學(xué)10313人,其中因簽證問題無法按原計劃赴美331人,占計劃派出人數(shù)3.2%;2019年1月至3月,中方計劃公派赴美留學(xué)1353人,因簽證問題未能成行182人,占計劃派出人數(shù)13.5%。2018年以來,美以反間諜為由吊銷或重新審查中方赴美人員簽證,從自然科學(xué)向社會科學(xué)擴(kuò)散,近期美方還取消了一批中方從事中美關(guān)系研究學(xué)者赴美十年簽證。
上述種種行為已經(jīng)對中國在美留學(xué)生的尊嚴(yán)造成傷害,也嚴(yán)重傷害了中國人民的感情�?梢哉f,美方的行為正在使中美教育交流合作遭遇寒流。希望美方盡快糾正錯誤做法,以更加積極的姿態(tài),多做有益于促進(jìn)兩國教育交流合作的事情,為增進(jìn)兩國人民的相互理解和友誼作出努力。謝謝大家。
中國日報記者提問:
最近有媒體報道,麻省理工大學(xué)2019年本科生未招收一名中國大陸的學(xué)生,也有傳聞美國大學(xué)正在向中國的大陸學(xué)生關(guān)閉大門,請問這種情況是否屬實?謝謝。
教育部新聞發(fā)言人、新聞辦主任續(xù)梅:
我來回答這個問題。你提及的報道我們也注意到了,教育部已請駐外使領(lǐng)館核實相關(guān)的情況,也向一些美國的高校了解情況,還請省級教育部行政門進(jìn)行了初步的核實。目前掌握到的情況,已經(jīng)有大陸學(xué)生接到了麻省理工學(xué)院的錄取通知書。另外,像耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué),這些學(xué)校都表示他們向我們的大陸學(xué)生發(fā)出了超過10份的本科錄取通知書,這個數(shù)量和往年相比大體相當(dāng)。
總體上來看,盡管中美貿(mào)易摩擦一直在持續(xù),但是中國學(xué)生到美國去留學(xué)的總體形勢保持了平穩(wěn)態(tài)勢。同時這里我也特別想提及的是,最近一段時間以來,一些美國著名的高校,包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、萊斯大學(xué)等學(xué)校的校長,他們都紛紛發(fā)聲,表示歡迎和支持包括中國學(xué)生在內(nèi)的國際學(xué)生和學(xué)者,像哈佛大學(xué)的校長表示中美高校之間應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)合作和交流,這對于中美關(guān)系來說特別重要。萊斯大學(xué)校長給全校所有人員發(fā)了一封信,信里寫:我們的國際學(xué)生、教職員工和來訪的學(xué)者,不論你們是從哪里來的,在萊斯大學(xué)都會受到尊重和歡迎。所以這些大家也可以看出來,美國高校對華交往合作的態(tài)度是開放的,對于留學(xué)生的態(tài)度也是歡迎的。我就作一個簡要回答。謝謝。
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