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重慶大學(xué):實(shí)行大類(lèi)和專(zhuān)業(yè)招生,大類(lèi)培養(yǎng)

2019-07-16 15:37:15中國(guó)教育在線

重慶大學(xué)

招生辦公室主任 張永祥

  重慶大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合性大學(xué),是國(guó)家 “世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類(lèi))”,享有“嘉陵與長(zhǎng)江相匯而生重慶,人文與科學(xué)相濟(jì)而衍重大”的美譽(yù)。近日,招生辦公室主任張永祥在做客中國(guó)教育在線《2019高招辦請(qǐng)回答》欄目時(shí)表示,聚焦于具有學(xué)科交叉、跨界融合特征的新工科建設(shè),學(xué)校今年新增4個(gè)本科專(zhuān)業(yè),總招生計(jì)劃與去年持平,但部分省份的分省計(jì)劃有一定的變化。

  計(jì)劃招生6400人 實(shí)行“大類(lèi)和專(zhuān)業(yè)招生、大類(lèi)培養(yǎng)”

  張永祥介紹,今年重慶大學(xué)計(jì)劃招生6400人,新增專(zhuān)業(yè)分別為人工智能、機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能醫(yī)學(xué)工程。需要考生和家長(zhǎng)注意的是,學(xué)校99個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中除新增專(zhuān)業(yè)和部分專(zhuān)業(yè)特殊培養(yǎng)要求外全部進(jìn)行整合實(shí)行大類(lèi)招生,招生專(zhuān)業(yè)(類(lèi))為40個(gè),包括23個(gè)大類(lèi)和17個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中普通文理類(lèi)32個(gè),包含21個(gè)大類(lèi)和11專(zhuān)業(yè);藝術(shù)體育類(lèi)8個(gè),包含2個(gè)大類(lèi)和6專(zhuān)業(yè)。

  關(guān)于學(xué)校今年的錄取規(guī)則,張永祥表示,學(xué)校實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先遵循專(zhuān)業(yè)志愿順序原則,無(wú)專(zhuān)業(yè)級(jí)差。在實(shí)行“平行志愿”的省份(批次),調(diào)檔比例原則上不超過(guò)當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃的105%,對(duì)進(jìn)檔不能滿足專(zhuān)業(yè)志愿的考生,德、體條件合格,只要服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑且滿足錄取要求的,進(jìn)檔不退檔,以予錄取。

  覆蓋10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi) 本科專(zhuān)業(yè)分為四個(gè)專(zhuān)業(yè)群

  據(jù)介紹,重慶大學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,涵蓋理、工、文、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、教育、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史學(xué)等10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科較多,根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布第四輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估結(jié)果,學(xué)校有3個(gè)學(xué)科獲評(píng)A類(lèi)學(xué)科:電氣工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與工程。此外,學(xué)校進(jìn)入B+(全國(guó)前10%-20%)的學(xué)科還有14個(gè):建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、礦業(yè)工程、生物醫(yī)學(xué)工程、化學(xué)工程與技術(shù)、法學(xué)。8個(gè)學(xué)科的研究水平進(jìn)入世界ESI排名前1%:工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué),其中工程學(xué)進(jìn)入前1‰。

  學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)分為四個(gè)專(zhuān)業(yè)群:與工業(yè)體系配套齊全的學(xué)科專(zhuān)業(yè)群 (電氣、機(jī)械、動(dòng)力、材料、采礦、冶金等專(zhuān)業(yè));與城市建設(shè)體系配套齊全的學(xué)科專(zhuān)業(yè)群(城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)、土木工程、環(huán)境工程、工程管理、工程造價(jià)等專(zhuān)業(yè));與現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)配套的學(xué)科專(zhuān)業(yè)群(計(jì)算機(jī)、軟件、光電、通信、自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè));與經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)相匹配的學(xué)科專(zhuān)業(yè)群(數(shù)理化生以及經(jīng)管、公管、新聞、法律、語(yǔ)言、藝術(shù)、體育等專(zhuān)業(yè))。

  以學(xué)生為本,構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)體系 努力培養(yǎng)具有全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的一流人才

  值得一提的是,學(xué)校不僅學(xué)科門(mén)類(lèi)覆蓋齊全,本科人才培養(yǎng)頗具特色。為給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生“知識(shí)、能力、素質(zhì)”全面發(fā)展,培養(yǎng)能夠適應(yīng)和引領(lǐng)未來(lái)的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。學(xué)校成立了三個(gè)人才培養(yǎng)特色學(xué)院:弘深學(xué)院——致力于培養(yǎng)工程研究型、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)術(shù)型后備人才,實(shí)行“2+2”項(xiàng)目(新生進(jìn)校后面向相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行二次選拔),近幾年畢業(yè)生繼續(xù)深造比例超過(guò)70%;博雅學(xué)院——致力于培養(yǎng)未來(lái)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的杰出研究人才,實(shí)行“3+1”項(xiàng)目,近幾年畢業(yè)生繼續(xù)深造比例超過(guò)80%;重慶大學(xué)-辛辛那提聯(lián)合學(xué)院——采用國(guó)際先進(jìn)的COOP工程教育模式,促進(jìn)工程教育改革和國(guó)際化人才培養(yǎng),實(shí)行“4+1”項(xiàng)目,首屆畢業(yè)生國(guó)內(nèi)外讀研深造率超過(guò)80%。

  “學(xué)校建立了多元化、多維度、個(gè)性化的人才培養(yǎng)體系:給領(lǐng)跑者以空間,創(chuàng)造通向成功的天梯;給并跑者以約束,搭建順利成才的平臺(tái);給跟跑者以幫扶,砌筑成長(zhǎng)自立的臺(tái)階。”張永祥介紹說(shuō),學(xué)校積極探索多元成長(zhǎng)路徑,助力學(xué)生發(fā)展。深化弘深學(xué)院、博雅學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)工程研究型、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)術(shù)型人才及未來(lái)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的杰出研究人才;深化校企聯(lián)合培養(yǎng),通過(guò)“訂單式培養(yǎng)”“卓越工程師計(jì)劃”等形式,強(qiáng)化學(xué)生工程實(shí)踐能力;突破專(zhuān)業(yè)壁壘,探索跨界培養(yǎng)方式,通過(guò)輔修計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展跨專(zhuān)業(yè)跨學(xué)科學(xué)習(xí),開(kāi)展聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),促進(jìn)學(xué)科的交叉融合,建立起多角度思維、跨界思維和整體化評(píng)價(jià)的概念;拓展國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)途徑,與辛辛那提大學(xué)合作,引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的COOP工程教育模式,培養(yǎng)具有國(guó)際視野、工程實(shí)踐能力突出的高層次工程技術(shù)人才。

  為確保每一個(gè)學(xué)生得到良好的教學(xué)成長(zhǎng)體驗(yàn)。2018年學(xué)校發(fā)布了《重慶大學(xué)本科教育2029行動(dòng)計(jì)劃》。該計(jì)劃圍繞“5C”即(創(chuàng)新能力、思辨能力、 溝通能力、合作能力、可持續(xù)學(xué)習(xí)能力)融貫三類(lèi)課堂,形成“通識(shí)教育+專(zhuān)業(yè)教育”結(jié)合“跨學(xué)科培養(yǎng)+個(gè)性化培養(yǎng)”的多維人才培養(yǎng)機(jī)制,通過(guò)寬厚的通識(shí)基礎(chǔ)教育,夯實(shí)理論功底、提升人文素養(yǎng)、促進(jìn)思維發(fā)展;通過(guò)精煉的專(zhuān)業(yè)教育,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)精神與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),讓學(xué)生得到良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練;通過(guò)跨學(xué)科培養(yǎng),拓寬學(xué)生視野,激發(fā)創(chuàng)新思維;通過(guò)個(gè)性化培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化和多樣化的發(fā)展。

  張永祥表示,此舉努力做到最大限度地滿足學(xué)生自主選擇專(zhuān)業(yè)的愿望,最大限度地滿足學(xué)生自由選擇課程學(xué)習(xí)的權(quán)利,最大限度地挖掘?qū)W生的潛能和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

  另外,重慶大學(xué)一直注重內(nèi)涵發(fā)展,大力推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化,不斷擴(kuò)大國(guó)際合作與交流。據(jù)介紹,學(xué)校已與美、英、法、德、俄等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的217所知名高校,以及美國(guó)微軟,德國(guó)西門(mén)子等多家國(guó)外及境外公司和研究機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校是“一帶一路高校聯(lián)盟”、“中俄‘兩河流域’高校聯(lián)盟”、“中俄工科大學(xué)聯(lián)盟”、“中波大學(xué)聯(lián)盟”等國(guó)際聯(lián)盟組織成員高校。學(xué)校是教育部指定的接收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生的院校和教育部首批“來(lái)華留學(xué)示范基地”,已接收來(lái)自五大洲140余個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。學(xué)校加大支持學(xué)生出國(guó)訪問(wèn)交流力度,每年學(xué)生出國(guó)(境)交流學(xué)習(xí)超過(guò)3000多人次。本科生期間出國(guó)交流途徑主要分為四種情況:聯(lián)合培養(yǎng)(“2+2”、“3+1+1”、“4+1”)、海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目、學(xué)分訪學(xué)、短期訪學(xué)項(xiàng)目。

  另外,在招生層面上,重慶大學(xué)-美國(guó)辛辛那提聯(lián)合學(xué)院也設(shè)有2個(gè)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè),分別是電氣工程及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))。采用“4+1”的國(guó)際先進(jìn)的COOP工程教育模式,合格畢業(yè)生可同時(shí)獲得重慶大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)位證,美國(guó)辛辛那提大學(xué)的學(xué)位證。

  畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居95%左右 近四成畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造

  近年來(lái),不少高校把實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)作為工作重心。張永祥表示,重慶大學(xué)歷來(lái)重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,將實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)作為工作重心。多年來(lái)本科畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%左右,其中近40%的本科畢業(yè)生國(guó)內(nèi)外名校繼續(xù)升學(xué)深造,30%左右的學(xué)生被世界 500 強(qiáng)企業(yè)錄用,學(xué)校是上汽、萬(wàn)科、金科等企業(yè)重要的人才輸送基地,年均舉辦招聘會(huì)近2500場(chǎng),接待用人單位4000余家,來(lái)校用人單位數(shù)量質(zhì)量實(shí)現(xiàn)雙增長(zhǎng)。學(xué)校在“三類(lèi)百?gòu)?qiáng)企業(yè)最?lèi)?ài)去的高校”、“校園招聘國(guó)有企業(yè)最青睞高校”、“校園招聘500強(qiáng)企業(yè)最青睞高校”等第三方機(jī)構(gòu)的排名中均名列前十位。

  “我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中具有較高的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和良好的就業(yè)口碑,獲得用人單位的廣泛認(rèn)可。”張永祥介紹說(shuō),多年來(lái)的畢業(yè)生追蹤調(diào)查顯示,90%的用人單位高度評(píng)價(jià)重慶大學(xué)畢業(yè)生工作責(zé)任心強(qiáng)、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力突出、團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)。畢業(yè)生對(duì)所簽工作滿意度達(dá)97%,對(duì)母校推薦度達(dá)90%。

  提示:報(bào)考重大五點(diǎn)需要注意

  “重大有環(huán)境優(yōu)美的校園,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。”最后,他提醒有意報(bào)考重慶大學(xué)的考生注意五個(gè)方面問(wèn)題:

  一是,正確認(rèn)識(shí)自己的分?jǐn)?shù)在全省一分段表的位置;二是,詳細(xì)查閱重慶大學(xué)在當(dāng)?shù)厥》萁甑恼猩?jì)劃數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)、錄取位次的變化;三是,關(guān)注重慶大學(xué)本科招生網(wǎng)上發(fā)布的各類(lèi)招生政策、簡(jiǎn)章、章程,了解并掌握相關(guān)的錄取政策等;四是,選擇適合自己或自己感興趣的專(zhuān)業(yè),不要一味追求所謂的好專(zhuān)業(yè)、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),“適合自己的專(zhuān)業(yè)才是最好的專(zhuān)業(yè)”;五是,填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿時(shí)建議選擇服從調(diào)劑。如果考生對(duì)錄取的專(zhuān)業(yè)覺(jué)得不適合,在進(jìn)校后還有二次選拔、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、輔修等機(jī)會(huì)。

 

[標(biāo)簽:院校解讀 高考新聞 2019高考]

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