根據(jù)國務院辦公廳印發(fā)的《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，實施普通高中新課程的省份不再制訂考試大綱�，F(xiàn)有高考體系的考試大綱和考試大綱的說明也不再修訂，參考2019年版考試大綱和考試大綱的說明。2020年版高考試題分析將進行全面修訂，分單科出版�，F(xiàn)將有關事項說明如下：

　　一、全國非實施高考綜合改革省份用書

　　1．考試大綱

　　《2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱（文科）》

　　《2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱（理科）》

　　“文科考試大綱”含語文、漢語、數(shù)學（文）、英語、思想政治、歷史、地理七科；“理科考試大綱”含語文、漢語、數(shù)學（理）、英語、物理、化學、生物七科。上述兩本考試大綱既是2020年各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）高考命題的參考，也是各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）2020年參加高考的考生復習備考的參考。

　　2．考試大綱的說明

　　《2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明（文科）》

　　《2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明（理科）》

　　以上兩本“2019年考試大綱的說明”，是“2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱”的配套圖書。

　　“考試大綱的說明（文科）”含語文、漢語、數(shù)學（文）、英語、文科綜合五科；“考試大綱的說明（理科）”含語文、漢語、數(shù)學（理）、英語、理科綜合五科。兩書可供2020年全部使用教育部考試中心試卷的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市、兵團）使用，也可供自主命題的省（自治區(qū)、直轄市）參考。

　　3．試題分析

　　《高考試題分析（語文分冊）（2020年版）》（不分文理）

　　《高考試題分析（文科數(shù)學分冊）（2020年版）》

　　《高考試題分析（理科數(shù)學分冊）（2020年版）》

　　《高考試題分析（英語分冊）（2020年版）》（不分文理）

　　《高考試題分析（文科綜合分冊）（2020年版）》

　　《高考試題分析（理科綜合分冊）（2020年版）》

　　2020年版試題分析將進行全面修訂，分單科出版。圖書內容也將做較大調整，分為三個部分：第一部分為考試要求，將對各學科的能力要求做詳細闡述并附例題說明；第二部分為2019年考試分析，將在詳細數(shù)據(jù)分析的基礎上對2019年的高考各科試題進行較為權威的解析；第三部分附有近幾年的真題及解析。此6冊圖書中，語文、英語分冊不分文理科。

　　以上6本“高考試題分析”，由教育部考試中心組織考查目標專家編寫而成，對2019年各科高考試題，分考查目標、解題思路、試題評析、失誤防范等幾個層次進行了分析，并進一步闡述高考對考生能力、素質的要求。這6本書既可供使用教育部考試中心試卷�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）使用，也可供其他自主命題的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）參考。

　　二、高考綜合改革試驗省份用書

　　《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試英語科考試說明（高考綜合改革試驗省份試用）（第一版）》

　　本書供使用教育部考試中心試卷、目前實施高考改革外語一年兩次考試的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）使用，也可供其他�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）參考。

　　三、全國通用外語小語種考試用書

　　《2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱及考試說明（日語）》

　　《2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱及考試說明（俄語）》

　　以上兩本考試大綱及說明根據(jù)教育部有關文件精神以及2018年高考后各方面反饋的意見，由教育部考試中心組織兩科專家進行了修訂。這兩本考試大綱還附有最近幾年高考試題分析，由教育部考試中心組織各科專家分考查目標、解題思路、失誤防范等幾個層次對高考試題進行了分析，并進一步闡述高考對考生能力、素質的要求。它們既是2020年全國高考命題的依據(jù),也是考前復習必不可少的工具書。此外，這兩本考試大綱及說明具有通用性，既可用于普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試，也可用于普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試一年兩次考試。

　　《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱及考試說明（德語）（第2版）》

　　《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱及考試說明（法語）（第2版）》

　　《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱及考試說明（西班牙語）（第2版）》

　　以上三本考試大綱及說明根據(jù)教育部有關文件精神以及各方面的反饋意見，由教育部考試中心組織三科專家在第1版的基礎上修訂而成，現(xiàn)行版本為第2版。這三本考試大綱及說明也具有通用性，既可用于普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試，也可用于普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試一年兩次考試�？紤]到考試的連續(xù)性、穩(wěn)定性及考試規(guī)模，以上三本考試大綱及考試說明可在若干年內持續(xù)使用。

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