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提升作文檔次強化文體意識

2019-12-31 09:08:36高考網(wǎng)整理

  從近年高考作文看,命題總會直接或間接涉及現(xiàn)實熱點,切近時代脈搏,明確預置社會人生主流思想觀念,奏響時代主旋律。成長的感悟、人生的思考、社會熱門話題的評說、價值觀念的確立,會成為高考寫作較為穩(wěn)定的話題走勢。確立寫作的方向后,要學會由實到虛,從生活、哲學、美學多個層面感性體悟、理性思考、哲學思辨。

  考場作文不能只是滿足于去寫生活的表象,諸如見聞、經(jīng)歷、過程等,更重要的是去表現(xiàn)生活的本質,諸如對生活的觀察、體驗、思考、感悟、理解、內(nèi)省、提升等。要做到這些,沒有一定的認識和思辨能力,是不行的。強化文體意識,不寫“四不像”的文章。

  冗長敘述個例,或羅列例子,且例子沒有獨立的角度;遠離寫作宗旨亂寫題記;各種表達方式并用且沒有主次;編造離奇的故事;半白半文的語言;亂用小標題等,都有可能導致文體意識淡化,文體界限模糊。在文體的選擇上,要通過寫作實踐及時發(fā)現(xiàn)和確立自己的寫作優(yōu)勢,進而潛心練習自己的優(yōu)勢文體,操練自己的“殺手锏”,形成自己的寫作特色。雖說文章的結構是靈活的,但優(yōu)化結構,還是有助于提升文章的品位的。諸如標題的選擇,段落的分配,前后的照應,首尾的呼應等。

  掌握章法技巧,論說某一觀點、某一事理,要從不同側面、不同層次去展開,這每一層、每一面就是一個“分論點”。使用分論點的要求是:扣得住,分得開,排得順。分論點之間可呈現(xiàn)并列關系,也可呈現(xiàn)遞進關系、因果關系、對照關系等。

  另外,文章如何擬題,如何開頭,怎樣結尾,都有一定的講究,要注意練習,掌握規(guī)則,力求使文章規(guī)范化。要做到這些,最好練習寫作預設、編列提綱等�?紙鲎魑牡奈牟梢埠苤匾�,但追求文采的途徑不是堆砌辭藻、胡聊亂侃。文采是從心里流出來的真誠、自然、優(yōu)美、機智和幽默。在你記敘、抒情、議論的時候,你的學識、見地、個性、修養(yǎng)、趣味、神韻也同時往外流,言為心聲,這就是文采。打造這種非常自然的語言,不僅使文章有了情感,有了靈性,也有了品位,有了亮點。閃耀著文采亮點的語言不勉強,不做作,或清醇質樸,或亮麗華美,給人耳目一新的感覺。

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