輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-09-21 20:56:20
一．教學(xué)任務(wù)分析:（1）在理解了算法的三種不同表示方式的基礎(chǔ)上，結(jié)合算法案例----輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)，讓學(xué)生經(jīng)歷設(shè)計(jì)算法解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗(yàn)算法在解決問(wèn)題中的作用.(2)通過(guò)對(duì)具體實(shí)例的算法分析，畫(huà)程序框圖，編制程序，上機(jī)驗(yàn)證的方法理解掌握輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù).(3)通過(guò)轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)所蘊(yùn)涵的算法思想,培養(yǎng)學(xué)生利用算法解決問(wèn)題的意識(shí).提高邏輯思維能力.發(fā)展有條理的思考與數(shù)學(xué)表達(dá)的能力.
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