當普通高考生還在桌上刻倒計時———距離高考還有59天時，成都考生萬開禮，今天已踏上進京趕考的飛機。

　　4月春暖，不及6月焦灼。卻很少有人知道，另一個高考的考場在每年的此時已悄悄燃起硝煙。就是萬開禮參加的，盲生高考。

　　去年新開設盲生高中班的成都市特教學校，今年送來了唯一的考生和畢業(yè)生，他就是萬開禮。這是四川全省開設的第一個盲生高中班，而萬開禮，成為四川省內盲生班誕生的首個高考生。

　　雄心

　　18歲的萬開禮：讀研，開盲人先河

　　一年前的此時，他還在廣漢四中，一個普通得不能再普通的高中班，等待著6月高考的審判。

　　那時，矯正視力低于0.05的他，通常被當做大近視。直到考后升學無望，他與父母，終究接受了自己是盲人的事實。

　　用他的話說，夢想沒滅，只是換了方向。他要讀大學，讀盲人中的首個研究生。

　　無奈

　　盲生雖然有“清華”橫豎只能學推拿

　　他只能選擇三所學校，北京聯合大學、濱州醫(yī)學院，以及長春大學。

　　四川省內沒有開設盲人專業(yè)的高校，所以，萬開禮只能踏上異地趕考的征程。

　　他想考濱州醫(yī)學院。反正橫豎只能學推拿，那里算是盲生世界的“清華”了。

　　此班成立前

　　今年此時首個盲生高中班的唯一考生

　　盲人學生在省內往往無學可上，不得不輾轉到外省的盲校讀高中。西安、重慶，甚至青島……兜個圈子再回到原籍，在省內的招辦報名高考。

　　早早訂好了票，今天萬開禮就要奔赴北京了。他報的北京聯合大學4月11號就要考試，考完后，17號他還要趕到長春，去參加長春大學的招考。

　　專為盲人安排的高考就是這樣，沒有統(tǒng)招，只有學校單招單考。想高考的盲生，每年4月到處趕考，是在所難免。成都特教學校的校長魏祥明曾想推動盲人高考在成都設考點，無奈考生太少，又是學校單招，實現不易。

　　正因為盲人高考很不普遍，四川省長期以來都沒有盲生高中班。事實上，四川每年都有盲人會報名高考。成都特教學校德育處的廖文祥老師年年統(tǒng)計，從自己學校初中或中職畢業(yè)的孩子，每年有多少考上了大學，“去年光濱州醫(yī)學院就錄取了10個”。

　　只是，他們在省內無學可上，不得不輾轉到外省的盲校讀高中。西安、重慶，甚至青島……兜個圈子再回到原籍，在省內的招辦報名高考。

　　所以去年起，成都市特教學校開設了四川省首個盲生高中班。萬開禮運氣不錯，成為了第一個，也是今年唯一一個考生。作為高考“獨苗”，班主任王老師全程陪著他。王老師提前一個月就在網上訂好了機票和平價旅館。明天，他倆要去北京聯合大學看考場，后天就正式開考。

　　過程中與普通高考唯一的不同，就是作為家長的王老師，要送他到“不能再送為止”，止于考場外的警戒線，然后由一名引導員將盲生牽到他的座位前。

　　至于考試內容，對于已經參加過一次普通高考的萬開禮來說，挑戰(zhàn)不大。盲生的高考大綱只相當于普通初三、高一和部分高二的內容。提供給盲人的試卷分為盲文卷和大字卷。萬開禮不是全盲，可以帶著助視器做大字試卷。不過，他只能選擇三所學校，北京聯合大學、濱州醫(yī)學院，以及長春大學。在國內，為盲人開設專業(yè)的高校超不過10所，全國范圍內招生的僅這三所。四川省內沒有開設盲人專業(yè)的高校，所以，萬開禮只能踏上異地趕考的征程。

　　他想考濱州醫(yī)學院。反正橫豎只能學推拿，那里算是盲生世界的“清華”了。

　　有了這個班

　　去年失敗參加普通高考一門機讀卡是0分

　　“絕大多數盲人仍只能學推拿這個專業(yè)，只有極少數高校有調琴等藝術專業(yè)，但是通常不在全國范圍內招生。”

　　這是萬開禮參加的第二次高考。如果說上一次是奢求，這一次才是屬于自己的真命運。

　　“我從來沒覺得自己是個殘疾人”，雖然視力只有0.01，但萬開禮一直就讀廣漢的普通學校。除了下課回寢室打手電、看黑板要坐第一排，寫作業(yè)臉要貼到本子上，沒人覺得他有什么不同。直到高中畢業(yè)，他只被當做一個大近視。

　　順理成章地，去年6月他與其他人一樣報名了高考，以普通考生的身份。然而走上了考場他才懵了，白底紅格的機讀卡在他眼前，幾乎就是一張白紙。

　　這之前，他做的是白底黑字的模擬卷，成績在千余人的學校也能排個上游。但是高考的成績，他卻怎樣也不愿跟人提起。“一門機讀卡直接是0分，其他卡也不知幾個題填對了地方”，他徹底承認，這種競爭，壓根不屬于自己。

　　事實上，萬爸爸從未奢求過讓兒子上大學。“在他失明之前，能多學點東西，就多學點；能多見識點東西，就多見識點”。高考，于萬開禮而言，不是人生通道，只是失明前的風景罷了。

　　他自己何嘗不知呢？從小到大，他的夢想是讀軍校，做軍工，當研究原子彈的工程師。“直到高二吧”，他才徹底說服自己與這個夢想告別。也許，當會計也好，當律師也不差，但他發(fā)現，自己原來只能選推拿。他知道自己屬于盲人群體的那一刻起，他就注定只能學習唯一的專業(yè)，針灸推拿。

　　“絕大多數盲人都是學這個專業(yè)”，廖老師稱，只有極少數高校有調琴等藝術專業(yè)，但是通常不在全國范圍內招生。