轉(zhuǎn)專業(yè)要慎重：冷專業(yè)也能變“熱”

　　多位高校招生辦老師表示，不否定轉(zhuǎn)專業(yè)的可行性，但一定要慎重，它更適合意志力較強(qiáng)的學(xué)生或者確實(shí)在某領(lǐng)域有相當(dāng)高的才華。

　　東北大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)李海雄介紹，很多學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)并不了解，對(duì)國(guó)家未來(lái)需要什么樣的人才也不清楚，其實(shí)冷專業(yè)也能變“熱”，要試著了解專業(yè)的內(nèi)涵、發(fā)展現(xiàn)狀、就業(yè)領(lǐng)域，喚醒自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣。

　　轉(zhuǎn)專業(yè)的那些事兒

　　啥條件才能轉(zhuǎn)專業(yè)？

　　以東北大學(xué)為例，轉(zhuǎn)專業(yè)的基本條件：非定向培養(yǎng)的全日制本科生，無(wú)任何違紀(jì)違法記錄；符合相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的身體要求；轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)無(wú)不及格記錄。

　　轉(zhuǎn)專業(yè)還需符合以下三個(gè)條件之一：1.學(xué)業(yè)優(yōu)秀類，總平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)位于本專業(yè)前20%的；2.學(xué)科專長(zhǎng)類，在某一專業(yè)領(lǐng)域有特長(zhǎng)或極高的興趣和愛好，在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)表高水平論文、授權(quán)專利，或在省級(jí)以上科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，或提供特殊專長(zhǎng)證明證實(shí)轉(zhuǎn)到相應(yīng)專業(yè)更有利于激發(fā)學(xué)生的興趣，進(jìn)一步發(fā)揮其特長(zhǎng)的學(xué)生。3.學(xué)業(yè)困難類，經(jīng)學(xué)校制定的醫(yī)院證明，有某種疾病或生理缺陷不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生。各專業(yè)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的學(xué)生人數(shù)均在同年級(jí)本專業(yè)學(xué)生人數(shù)的5%至15%。

　　再舉個(gè)例子，在沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)，第一學(xué)期結(jié)束后，優(yōu)秀本科生才能轉(zhuǎn)專業(yè)。申請(qǐng)者同時(shí)需滿足以下條件：沒(méi)有違反法律法規(guī)或校紀(jì)校規(guī)行為；第一學(xué)期所修必修課程無(wú)不及格記錄；第一學(xué)期必修課平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在本年級(jí)本專業(yè)中排名前50%名次者，或在校期間有第一完成人發(fā)明專利、第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文者，或在校級(jí)及以上大學(xué)生科技競(jìng)賽中有二等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)?wù)�。每個(gè)專業(yè)申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)人數(shù)不超過(guò)本年級(jí)本專業(yè)人數(shù)的30%。

　　轉(zhuǎn)不了專業(yè)還有啥辦法？

　　1.選修雙學(xué)位：很多省屬院校都可以讀雙學(xué)位，但需要注意的是，雙學(xué)位市場(chǎng)認(rèn)知度不同，有些行業(yè)對(duì)輔修的專業(yè)認(rèn)同等同第一學(xué)位，但有則不然，學(xué)生要多了解。

　　2.修第二學(xué)位：與雙學(xué)位不同，修第二學(xué)位需在本科四年畢業(yè)后再學(xué)兩年，才能拿到第二學(xué)位，而且需要考試。修第二學(xué)位是全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但學(xué)生可以申請(qǐng)?jiān)谄渌麑W(xué)校就讀。

　　3.通過(guò)考研換專業(yè)：根據(jù)目前的考研政策，不少專業(yè)對(duì)報(bào)考學(xué)生的本科專業(yè)限制不強(qiáng)，因此，如果你在本科學(xué)習(xí)中錯(cuò)過(guò)了自己喜歡的專業(yè)，考研會(huì)給你再次選擇。