暑期,別人家孩子和您家孩子就是這樣拉開差距的!
2016-07-21 18:06:01搜狐教育
暑期,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。長(zhǎng)得足夠讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,也可以讓孩子養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣。短得也足夠讓孩子跟別家孩子拉開各種差距。暑假是怎樣拉開孩子間差距的?跟小編來看看,您就明白了。
暑期,別人家孩子和您家孩子就是這樣拉開差距的!
培養(yǎng)好習(xí)慣:拉開學(xué)習(xí)效率的差距
注意力不集中,生活作息不規(guī)律,做事馬虎等,大都是因?yàn)檫@段時(shí)間,由于家長(zhǎng)的忽視,導(dǎo)致孩子的習(xí)慣變差。假期是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)期,其重要性要遠(yuǎn)超于多學(xué)幾章新知識(shí)。
孩子平時(shí)在學(xué)校如果已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在暑假期間,家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子保持;如果孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣一直都不好,家長(zhǎng)一定要抓住暑假這個(gè)時(shí)間點(diǎn),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
慎選補(bǔ)習(xí)班:拉開學(xué)習(xí)興趣的差距
孩子放暑假,并不一定會(huì)閑著。很多爸媽平時(shí)工作忙,暑期也一樣。也有很多孩子,會(huì)利用這段時(shí)間,補(bǔ)差補(bǔ)缺,上補(bǔ)習(xí)班。
家長(zhǎng)不要以為把孩子丟給補(bǔ)習(xí)班就萬事大吉了,這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,有時(shí)間陪伴孩子,補(bǔ)習(xí)班不是首選,特別是被逼去補(bǔ)習(xí)班,即使去了補(bǔ)習(xí)班也難以有所收獲。
進(jìn)行勞動(dòng)訓(xùn)練:拉開動(dòng)手、認(rèn)知能力、責(zé)任心的差距
哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查研究,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子,成年之后的就業(yè)率為15∶1,犯罪率是1∶10。更重要的是,在孩子的成長(zhǎng)過程中,家務(wù)勞動(dòng)與孩子的動(dòng)作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。
暑假中,孩子走出學(xué)校,有更多時(shí)間、精力與日常生活打交道,父母大可利用這個(gè)機(jī)會(huì)給孩子上上“生活課”,將每天的各項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)變成一次學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。
如果孩子從小就好吃懶做、不愛勞動(dòng),長(zhǎng)大了必然不能吃苦,獨(dú)立自謀能力差,工作成就也平平。
因此,利用暑期,好好教會(huì)孩子做家務(wù),進(jìn)行早期的勞動(dòng)訓(xùn)練,孩子動(dòng)手能力強(qiáng),認(rèn)知力就強(qiáng),責(zé)任感也會(huì)伴隨而來。
利用旅游學(xué)習(xí):拉開統(tǒng)籌規(guī)劃能力的差距
暑期伊始,不少父母會(huì)選擇這段時(shí)間帶孩子出去旅游。但是,一切似乎只是看看山水和風(fēng)景,孩子真的能長(zhǎng)見識(shí)嗎?想要孩子從旅游中認(rèn)知更多、收獲更多,就要好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)。
1、旅游景點(diǎn)攻略的了解。有條件的孩子,可以網(wǎng)上查詢路線,分析對(duì)比,做好路線規(guī)劃。旅行途中,當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游。
2、旅游預(yù)算的計(jì)劃。其中包括交通費(fèi)、食宿費(fèi)、各類門票費(fèi)用等。孩子可以查詢網(wǎng)絡(luò),利用現(xiàn)在的信息工具,提前做好功課。
3、旅游途中必備的清單�?梢越逃珊⒆迂�(fù)責(zé)整理,甚至打包、歸納。
4、旅游目的地的簡(jiǎn)單認(rèn)知了解。旅游前,可以鼓勵(lì)孩子先了解這個(gè)地方的特色,歷史,文化等。旅游途中,可以跟父母講解,介紹等。
能初步做完以上4項(xiàng)的孩子,基本上,下次旅游就熟懂攻略了。相信,讓孩子這樣的調(diào)查,計(jì)劃,加實(shí)踐,你的孩子比別的孩子會(huì)更有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。
如果孩子能做到這些,有沒有發(fā)現(xiàn)孩子的獨(dú)立思考、搜索篩選、邏輯思維、提升自理能力、加強(qiáng)適應(yīng)能力、磨練意志力等,比任何的說教都有效得多呢?
總而言之,家長(zhǎng)要讓旅游成為教育孩子的一次很好的機(jī)會(huì)。
陪伴孩子運(yùn)動(dòng):拉開意志力,專注力、智慧的差距
運(yùn)動(dòng),能讓人更健康,讓孩子長(zhǎng)得更高,當(dāng)然,重要的還有鍛煉孩子的意志力,專注力等。
家長(zhǎng)和孩子一起利用暑假嘗試一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),不僅能強(qiáng)身健體,還能提升孩子的意志力和專注力。
很多家長(zhǎng)反饋,孩子不能堅(jiān)持做一件事,缺乏動(dòng)力。這里面,折射出一個(gè)重要的信息:你的孩子,意志力太薄弱,堅(jiān)持力也不足,需要鍛煉了!
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素,這三種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)都和學(xué)習(xí)有關(guān)。
孩子的成長(zhǎng)需要有健康、強(qiáng)壯的體魄做基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)不僅能讓孩子擁有健康的身體,還能培養(yǎng)給孩子勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)持、智慧等精神,這對(duì)孩子未來的學(xué)習(xí)和生活影響也是正面且積極的。
所以,暑假中,家長(zhǎng)多陪伴孩子運(yùn)動(dòng)吧!
安排學(xué)習(xí)計(jì)劃:拉開管理時(shí)間能力的差距
很多孩子一放假就開始“不自覺”了:睡懶覺、看電視、玩手機(jī)、打游戲……導(dǎo)致放假?zèng)]幾天就很難再找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,甚至暑假作業(yè)都要到假期快結(jié)束時(shí)才匆匆忙忙地趕,完全打亂了利用暑假合理安排學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
結(jié)果,孩子的暑假就“混”過去了,暑假的懶散習(xí)慣還大大影響了開學(xué)表現(xiàn)!
沒有良好的時(shí)間觀念和計(jì)劃,一旦脫離約束,就是各種混亂。
因此,讓孩子好好利用暑假,除了合理的計(jì)劃,還要幫助孩子培養(yǎng)管理時(shí)間的能力。
時(shí)間管理的概念對(duì)孩子來說太過于抽象,家長(zhǎng)要想切切實(shí)實(shí)幫助孩子管理好時(shí)間,從3個(gè)具體的方面入手即可。
1、讓孩子列出每天必須要做的事和想要做的事
2、讓孩子將自己的事情按照重要性劃分級(jí)別
比如:假期里每天需要完成的作業(yè),緊急且重要,優(yōu)先做;老師希望孩子假期體驗(yàn)生活,重要不緊急,安排時(shí)間做;親戚孩子來訪要陪伴,緊急不重要,可以做;沒完沒了看電視、打游戲,不重要不緊急,最好別做了。
3、讓孩子根據(jù)必要事和重要事給時(shí)間做預(yù)算
這個(gè)表格里面詳細(xì)列出每件事情所要花費(fèi)的時(shí)間,只有孩子對(duì)時(shí)間的分配做到心中有數(shù),才會(huì)知道自己到底能做什么,不能做什么;什么時(shí)間該做什么,什么時(shí)間不能做什么。
孩子暑假會(huì)不會(huì)浪費(fèi),看他的時(shí)間管理就知道了。家長(zhǎng)不妨和孩子一起,確定哪些事情是他每天必要做的和重要的,做一次時(shí)間預(yù)算,然后形成一個(gè)他自己參與制定并同意執(zhí)行的時(shí)間計(jì)劃表。