高考幫直播答疑總結(jié):特殊遺傳效應(yīng)題型答題技巧(3)
2016-11-28 15:20:56高考幫
三、題型分析類:
問(wèn)題16:老師如果我想快速提高生物多看圖有用嗎?
愛(ài)智康劉伸琴老師:多看書(shū)多看圖多做題都是有用的,關(guān)鍵在于看完能不能理解。不能翻一遍就叫做看,要理解的看。
問(wèn)題17:老師,一道生物題沒(méi)有思路?怎么辦?
愛(ài)智康劉伸琴老師:那說(shuō)明你對(duì)這道題的考點(diǎn)不熟,先聽(tīng)老師講怎么入手,多練,多復(fù)習(xí),多總結(jié)。
問(wèn)題18:感覺(jué)概率題有時(shí)候太麻煩的就不會(huì)算
愛(ài)智康劉伸琴老師:麻煩的題得分具體題型,不同題型的解題方法是有差異的。但總體來(lái)說(shuō)都脫不過(guò)三步①找基因型②找比③算概率。
問(wèn)題19:老師,總結(jié)題型是什么意思?一道生物題如何去找它的知識(shí)點(diǎn)和自己的錯(cuò)因
愛(ài)智康劉伸琴老師:比如說(shuō)遺傳中的自交題型,看到自交,你知不知道怎么算,如果不知道,這就是你的錯(cuò)因。如果知道,但是你基因型退錯(cuò)了,那錯(cuò)誤的原因就是基因型推導(dǎo)有問(wèn)題啊。