高考幫直播答疑總結(jié):選修三物質(zhì)結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)方法
2016-11-29 14:35:21高考幫
化學(xué)的選修部分可能被大多數(shù)同學(xué)們忽視了,但是這里面其實(shí)也有很多對(duì)高考很重要的考點(diǎn),你都了解嗎?下面我們邀請(qǐng)愛(ài)智康的郝玉豆老師來(lái)為大家進(jìn)行這方面的詳細(xì)解答!
一、考點(diǎn)難點(diǎn)類:
問(wèn)題1:老師,化學(xué)方程式有什么簡(jiǎn)單有容易的配平方法?
愛(ài)智康郝玉豆老師:一、電子守恒(配系數(shù)使升高=降低),根據(jù)所學(xué)物質(zhì)性質(zhì)或者題意判斷變價(jià)物質(zhì)及產(chǎn)物價(jià)態(tài),根據(jù)變價(jià)數(shù)目配變價(jià)粒子系數(shù)。二、電荷守恒,水溶液中的方程式,用H 或OH-來(lái)使電荷平。酸性用,堿性用,中性應(yīng)該往右邊配,需要正電荷用H ,反之則用OH-。熔融環(huán)境考慮有什么離子用什么離子,一般很直觀。三、物料守恒,數(shù)氫配水,到這步通常只有氫氧不守恒,若有其他不平,先配其他元素和粒子,氫氧最后配,以水使氫氧元素守恒。
問(wèn)題2:老師,化學(xué)以你的經(jīng)歷,化學(xué)應(yīng)該怎么去學(xué)?
愛(ài)智康郝玉豆老師:首先先要搞明白各物質(zhì)的性質(zhì)及方程式,這個(gè)過(guò)程不是把練習(xí)冊(cè)上的方程式背一下那么簡(jiǎn)單,需要自己根據(jù)課本中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)整理歸納各物質(zhì)的理化性質(zhì),針對(duì)無(wú)機(jī)元素和有機(jī)化合物都是行之有效的方法。而選修四或選修三中的部分涉及性質(zhì)的較少,梳理清楚原理或者結(jié)構(gòu)的思路是尤為重要的。
針對(duì)必修一先弄清氧化還原反應(yīng)與離子反應(yīng),掌握常見(jiàn)的氧化劑和還原劑,其次梳理金屬于非金屬的性質(zhì),整理各物質(zhì)的理化性質(zhì)。然后梳理有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)與方程式,梳理有機(jī)物的時(shí)候要考慮有機(jī)物的一些共性。至于原理部分由于難度較大,需要記憶的部分反而不多,弄清楚基礎(chǔ)思路,尤其是化學(xué)反應(yīng)速率和平衡,需要分清多種平衡的圖像問(wèn)題等。
問(wèn)題3:化學(xué)應(yīng)該重點(diǎn)去學(xué)什么?
愛(ài)智康郝玉豆老師:首先先要搞明白各物質(zhì)的性質(zhì)及方程式,這個(gè)過(guò)程不是把練習(xí)冊(cè)上的方程式背一下那么簡(jiǎn)單,需要自己根據(jù)課本中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)整理歸納各物質(zhì)的理化性質(zhì),針對(duì)無(wú)機(jī)元素和有機(jī)化合物都是行之有效的方法。而選修四或選修三中的部分涉及性質(zhì)的較少,梳理清楚原理或者結(jié)構(gòu)的思路是尤為重要的。
針對(duì)必修一先弄清氧化還原反應(yīng)與離子反應(yīng),掌握常見(jiàn)的氧化劑和還原劑,其次梳理金屬于非金屬的性質(zhì),整理各物質(zhì)的理化性質(zhì)。然后梳理有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)與方程式,梳理有機(jī)物的時(shí)候要考慮有機(jī)物的一些共性。至于原理部分由于難度較大,需要記憶的部分反而不多,弄清楚基礎(chǔ)思路,尤其是化學(xué)反應(yīng)速率和平衡,需要分清多種平衡的圖像問(wèn)題等。
問(wèn)題4:化學(xué)結(jié)構(gòu)式總是找不全。
愛(ài)智康郝玉豆老師:我在這兒說(shuō)一下數(shù)同分異構(gòu)體的方法:
首先拿到分子式的時(shí)候要數(shù)不飽和度,n個(gè)碳就需要2n 2個(gè)氫,所以,每當(dāng)分子式中少兩個(gè)氫的時(shí)候,則不飽和度加1,因此,根據(jù)不飽和度可以明確有機(jī)物中可能的官能團(tuán)。碳碳雙鍵及碳氧雙鍵的不飽和度為1,三鍵的不飽和度為2,成環(huán)為1,苯環(huán)為4,醛基酯基和羧基都為1.
確定了不飽和度之后,數(shù)同分異構(gòu)體一共有四種方法,即①縮短碳鏈:確定含碳的最長(zhǎng)鏈為主鏈然后依次縮短,注意避免重復(fù);②官能團(tuán)移位:將官能團(tuán)分別由一號(hào)位移動(dòng)到其他碳的位置上,注意對(duì)稱結(jié)構(gòu)和同一個(gè)碳上的相同基團(tuán)是等效碳;③針對(duì)苯環(huán)的同分異構(gòu)體采用定二移一法:苯環(huán)上兩個(gè)取代基,同分異構(gòu)體數(shù)目為 3,苯環(huán)上有三個(gè)取代基時(shí),三個(gè)取代基均相同則為3,兩個(gè)一樣則為6,三個(gè)均不同為10.。④針對(duì)酯的同分異構(gòu)體,采用此消彼長(zhǎng)法,注意不要直接書(shū)寫(xiě)酯的同分異構(gòu)體,而是將酯拆成羧酸和醇,分別根據(jù)碳數(shù)寫(xiě)出羧酸和醇的同分異構(gòu)體,每當(dāng)羧酸增加一個(gè)碳,則醇減少一個(gè)碳,由甲酸到甲醇,注意不要漏掉,同時(shí)也要注意,書(shū)寫(xiě)醇的時(shí)候已考慮碳碳雙鍵上接羥基與同一個(gè)碳上接兩個(gè)以上羥基的情況,因?yàn)槟銓?xiě)的不是醇而是酯!
問(wèn)題5:老師說(shuō)說(shuō) 鐵氰化鉀 還有重鉻酸鉀 還有其他什么和反應(yīng)的現(xiàn)象好嘛
愛(ài)智康郝玉豆老師:鐵氰化鉀就只與亞鐵離子生成藍(lán)色沉淀,這是檢驗(yàn)亞鐵離子的方法;
重鉻酸鉀類似于高錳酸鉀,強(qiáng)氧化性,可以氧化二氧化硫、乙醇、亞鐵離子等,現(xiàn)象是由橙色變?yōu)榫G色
問(wèn)題6:吸氧腐蝕析氫腐蝕
愛(ài)智康郝玉豆老師:析氫腐蝕:在酸性較強(qiáng)的溶液中發(fā)生電化腐蝕時(shí)放出氫氣,這種腐蝕叫做析氫腐蝕——(“析”出氫);發(fā)生如下電化學(xué)反應(yīng):
陰極(活性金屬)被氧化M-2e-=M2 ;
陽(yáng)極:溶液中的H 被還原2H 2e-=H2↑
吸氧腐蝕:金屬在酸性很弱或中性溶液里,空氣里的氧氣溶解于金屬表面水膜中而發(fā)生的電化腐蝕——(“吸”收氧);
如鋼在接近中性的潮濕的空氣中的腐蝕就屬于吸氧腐蝕,其電極反應(yīng)如下:
陰極(金屬):2M - 4e = 2M2
陽(yáng)極:2H2O O2 4e = 4OH-
問(wèn)題7:烴的多種結(jié)構(gòu)
愛(ài)智康郝玉豆老師:烴有烷烴,烯烴、炔烴和苯,以這四種為基礎(chǔ)延伸