針對物理電磁學(xué)的難點(diǎn)疑點(diǎn)，愛智康謝麗莎老師針對性的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是本次答疑匯總，希望對同學(xué)們學(xué)習(xí)英語有幫助。

　　一、電磁學(xué)

　　問題1：磁感應(yīng)強(qiáng)度方向應(yīng)如何判斷？

　　愛智康謝麗莎老師：磁感應(yīng)強(qiáng)度一般是用右手螺旋定則判斷

　　問題2：交變電流會有大題嗎，難度系數(shù)多大

　　愛智康謝麗莎老師：交變電流的大題在高考中不是很多，如果考試難度系數(shù)也會很低的

　　問題3：老師可以告訴我這道題怎么做么

　　愛智康謝麗莎老師：這道題目的大致思路是從v-t圖像入手，從變化趨勢和斜率分別判斷做功和合外力的變化，你可以試試

　　問題4：想問復(fù)合磁場的解決方法 或者入手點(diǎn)

　　問題5：老師，對于復(fù)合場題目應(yīng)該如何理清思路

　　愛智康謝麗莎老師：首先應(yīng)該進(jìn)行受力分析,無論是什么題目都應(yīng)該這樣做的.其次是對不同的場做一些更細(xì)致的分析,比如在電場中就應(yīng)該分析帶電粒子的正負(fù)性,電場的方向,最好用等效的思想去做,把電場力的加速度等效成類似重力加速度的量,再用熟悉的力學(xué)中的方法去求解.對于磁場要熟記左右手,并且將安培力和洛倫茲力一起記才不會混淆,最后分析清楚進(jìn)出場的各個(gè)過程,有時(shí)候要用到許多圓的知識.總之,做場的題目要有足夠的耐心,并且要多做題,做38套和53都行,我當(dāng)年都做過好多,常常總結(jié)模型和對應(yīng)的方法,就會有所提高.

　　問題6：老師，學(xué)習(xí)磁場先從什么方面入手呢？

　　問題7：特別是磁場這塊

　　問題8：物理磁場什么都不會，應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)這段時(shí)間

　　愛智康謝麗莎老師：磁場的學(xué)習(xí)必須先捋清基本概念，把電感應(yīng)強(qiáng)度定義搞清楚，然后弄清楚安培力和洛倫茲力，之后明確磁場中的運(yùn)動(dòng)是洛倫茲力提供向心力，知道最基本的圓心、半徑、周期的確定以及運(yùn)動(dòng)軌跡的確認(rèn)，最后把復(fù)合場搞明白、然后把各種電磁場的儀器弄懂。自己要有信心，如果力學(xué)學(xué)的還可以，電磁學(xué)學(xué)習(xí)起來沒有那么難的。

　　問題9：老師，電磁學(xué)有哪些要點(diǎn)

　　愛智康謝麗莎老師：電學(xué)主要是：電場強(qiáng)度、電勢、電勢能、電勢差、帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)；磁場主要是：磁感應(yīng)強(qiáng)度、洛倫茲力、安培力、帶電粒子在磁場中的應(yīng)用、電磁場儀器的應(yīng)用。

　　問題10：物理知識點(diǎn)，總結(jié)知道，但是遇題不會做，特別是電磁方面的題

　　愛智康謝麗莎老師：總結(jié)做好了，然后多刷刷題目，找出共性

　　問題11：老師電磁大題總是覺得太麻煩，不好做，其中有一種不懂，就是什么時(shí)候要考慮反電動(dòng)勢的問題？這個(gè)問題有些不清晰，可以講講到底什么時(shí)候可以用嗎？

　　愛智康謝麗莎老師：反電動(dòng)勢就是本身有電源，然后由于磁通量的變化大部分是切割引起的產(chǎn)生的反向電動(dòng)勢，他主要是阻礙原電流，往往是原電動(dòng)勢和反向電動(dòng)勢相等是突破點(diǎn)。

　　問題12：電磁學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，現(xiàn)在應(yīng)該刷題還是總結(jié)知識點(diǎn)呢？

　　愛智康謝麗莎老師：先總結(jié)知識點(diǎn)然后刷題

　　問題13：磁場什么時(shí)候該用瞬時(shí)值，什么時(shí)候用平均值？

　　愛智康謝麗莎老師：磁場中如果是感生，也就是沒有部分電路的切割，只是單純的磁感應(yīng)強(qiáng)度在變化就用平均值計(jì)算，還有一個(gè)重要的應(yīng)用是求電荷量；瞬時(shí)就是部分導(dǎo)體切割產(chǎn)生的，主要計(jì)算瞬時(shí)電動(dòng)勢、電流、安培力。

　　問題14：磁場的選擇題怎么樣復(fù)習(xí)才能拿到分

　　愛智康謝麗莎老師：磁場選擇一般是和電場結(jié)合一起的，主要從復(fù)合場入手，參照力學(xué)解決問題的思路，多多總結(jié)和復(fù)習(xí)