由高考數(shù)學(xué)閱卷看高考備考
2018-02-01 11:58:32高考數(shù)學(xué)
高考,人生的重要轉(zhuǎn)折,大部分人都曾經(jīng)歷過,或正在經(jīng)歷,那么對(duì)于高考,每個(gè)人都有話說,每個(gè)人都會(huì)有自己的一套復(fù)習(xí)理論,那么今天我將高考閱卷角度來分析下高考復(fù)習(xí)策略。
現(xiàn)在大部分的閱卷都開始網(wǎng)上閱卷,事先會(huì)把試卷按題分開,投在判卷老師面前的將只是一道試題,一般一道試題,會(huì)由兩個(gè)人進(jìn)行判答,每個(gè)人按照評(píng)分細(xì)則得分點(diǎn)都會(huì)給出一個(gè)得分,當(dāng)兩個(gè)人的判分誤差在允許值(一般是1-2分)時(shí),系統(tǒng)將取兩人的平均分作為最后成績(jī),對(duì)于超出誤差允許值時(shí),將會(huì)由第三人繼續(xù)判答,直至誤差允許。
那么對(duì)于網(wǎng)上閱卷這種流程,重點(diǎn)提一下需要注意的
一,用筆規(guī)范
選擇題我們選用2B鉛筆進(jìn)行涂寫,對(duì)于非2B鉛筆,試卷被掃描后會(huì)出現(xiàn)答案不清晰或者空選情況,影響機(jī)器識(shí)別。對(duì)于填空,解答題,選用黑色字跡0.5mm的簽字筆進(jìn)行答題,答題時(shí)切記超出可答區(qū)域。
二,答題規(guī)范
數(shù)學(xué)答題時(shí),一定要采用數(shù)學(xué)語言,條理清晰,有條件有結(jié)論,兩者不顛倒,例如,立體幾何問題,我們不應(yīng)把所有條件全部寫出來,讓老師去找對(duì)證明有用的,我們要熟記定理,做到條件不缺,結(jié)論肯定。字跡清楚工整,清楚的試卷會(huì)給監(jiān)考老師以賞心悅目的感覺。對(duì)于答案書寫我們一定要對(duì)題入坐,不要把平常寫錯(cuò)位置就改下題號(hào),或者用箭頭標(biāo)出的壞毛病帶到高考試卷中。
三,高考數(shù)學(xué)答案需要注意的
1,解集與取值范圍的區(qū)別 答案要求解集那么必須是集合或者區(qū)間的形式,對(duì)于取值范圍的話可以是解集也可是不等式。
2,對(duì)于出現(xiàn)向量問題,書寫時(shí)一定要注意”箭頭“。
3,對(duì)于有些應(yīng)用題,有單位時(shí),回答是一定要帶有單位。
4,求導(dǎo)問題之前一定要研究函數(shù)的定義域。
5,注意用空間向量解決立體幾何問題時(shí),對(duì)于建系過程,我們一定要給出證明。向量的坐標(biāo)形式與點(diǎn)坐標(biāo)形式的區(qū)別(向量后面會(huì)有等號(hào))。
6,對(duì)于多種條件下,我們進(jìn)行分類討論后,最終一定要總結(jié)結(jié)論。
7,掌握答題技巧,有的問題第一問結(jié)論對(duì)第二問有幫助,這時(shí)即使第一問我們未能證明出來,我們也可以直接研究第二問。
8,注意軌跡方程與運(yùn)動(dòng)軌跡問題,軌跡方程,最后求出方程就可以,對(duì)于軌跡,求出軌跡方程,我們還應(yīng)描述軌跡圖形,對(duì)于軌跡問題還應(yīng)注意是否圖形所有位置都是符合。
9,對(duì)于排列組合問題,我們最后一定要用數(shù)字表達(dá)。
10,選擇問題,排除法,特殊點(diǎn)法,圖像法一定要靈活應(yīng)用。
在高考網(wǎng)上閱卷的大背景下,我們一定要減少不必要的失分,不要因?yàn)闀鴮懖磺宄�,答題不規(guī)范影響成績(jī),我們要從平時(shí)注意數(shù)學(xué)規(guī)范答題,做到考試不緊張,答題不馬虎。