高考語文136分的學(xué)霸分享保持130+的“獨(dú)門絕技”,值得收藏學(xué)習(xí)!
2018-09-10 11:05:54高中生雜志
語文“高分手”賀燦春
賀燦春,18歲,河南鄭州人。
高中就讀于河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
曾獲得第二屆中華之星國學(xué)大賽國家一等獎。
今年高考以702分(理科)的成績,
被北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院錄取。
其中語文136分。
我叫賀燦春,是一名物理競賽生,卻擁有一腔濃厚的文學(xué)情懷。
我喜歡《紅樓夢》,四年級的時候開始讀,當(dāng)時讀的是白話版,五年級開始讀原著。小學(xué)、初中、高中,我把《紅樓夢》粗讀精讀了很多遍,里面的詩詞和情節(jié)描寫,我差不多都能背誦下來。
學(xué)習(xí)語文最關(guān)鍵的有三點(diǎn):第一點(diǎn)就是要對語文保持熱愛,興趣始終高漲;第二點(diǎn)是處處留心,勤于思考,積累素材,養(yǎng)成摘抄習(xí)慣;第三點(diǎn)是必須要溫故而知新。
一.語文太枯燥?養(yǎng)成“讀看說”的習(xí)慣!
語文“枯燥難學(xué)”?其實(shí)只是不會學(xué)。到底如何學(xué)語文,提高語文學(xué)習(xí)的興趣呢?
首先是“讀”。平時多讀書,廣泛涉獵,找到自己感興趣的點(diǎn)吃深、吃透。看書其實(shí)主要分為兩類,一類是名著典籍,一類是名家名作。
閱讀名著典籍,可以幫助我們答現(xiàn)代文閱讀,提高作文水平;閱讀名家名作,可以幫助我們更好地去了解這個社會。在做題的時候可以更好地把握出題人的意圖和主旨。
其次是“看”。有一句話叫“多讀書、多看報、少吃零食、多睡覺”。除了多讀書,語文學(xué)習(xí)的興趣,還可以通過“多看報”來提高。這里的“報”并不一定指報紙,也可以指各種新聞、文化類的節(jié)目。
我們學(xué)校每周一晚上會統(tǒng)一組織收看《新聞周刊》。一方面積累了人物素材,另外一方面也可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析問題的能力,寫時評的時候也會更加得心應(yīng)手。
我很喜歡看文化類節(jié)目,比如詩詞大會、《朗讀者》、《經(jīng)典詠流傳》,一些人物的精神、哲理名句可以為我們所用,為作文增彩。
最后是“說”。學(xué)習(xí)語文要勇于表達(dá),不應(yīng)是“啞巴語文”。
學(xué)校班級里面曾經(jīng)舉辦了一期詩詞大會,我是我們班里詩詞大會的主持人。有這樣一個機(jī)會能展示自我,跟大家交流切磋,一方面可以培養(yǎng)對語文的熱愛,更重要的是展示自我的機(jī)會,能夠提高自己的自信程度。
二.如何拿下最易失分的文言文閱讀?
在高中語文的考試當(dāng)中,其實(shí)文言文的閱讀是最容易失分的一個環(huán)節(jié)。
文言文一共有四個題,斷句題、文化常識題、細(xì)節(jié)概括題和翻譯題�?梢愿鶕�(jù)這四個題目各自的特點(diǎn)來逐一進(jìn)行突破。
斷句題,關(guān)鍵就是要找好標(biāo)志詞,比如說代詞、兼詞、介詞這些詞,做出一個預(yù)判,注意特殊句式,靈活使用選項(xiàng)排除法。
做好文化常識題,在于平時的積累。多讀多背、注意文中的科舉常識、官職變動、姓名稱謂,這是我們要著重去看的。
細(xì)節(jié)概括題,需要我們更加細(xì)心。要把握住出題人常見的設(shè)錯點(diǎn),就是要揣摩一下出題人想在哪個地方坑你,自己先進(jìn)行一個預(yù)判,之后再去文章中找到相應(yīng)的例證。
翻譯題就需要我們在平常做題的時候,把那些常見的字、詞、固定句式,隨手摘錄下來經(jīng)�?唇�(jīng)常復(fù)習(xí)。多積累可以避免少失分。
三.怎樣成為“五一居士”?
高一剛開學(xué)的時候,老師就給學(xué)生們說,希望他們在畢業(yè)以后都能夠成為“五一居士”:一手好文章、一筆好字、一肚子的經(jīng)典文章、有一副好口才和一張高分試卷。
這五個“一”其實(shí)是語文素養(yǎng)最直接的一種體現(xiàn)。做到前四點(diǎn),第五點(diǎn)也就順理成章了。
要達(dá)到這五個“一”,首先要注重閱讀和積累。高一高二的時候,語文的學(xué)習(xí)主要以閱讀和積累為主要內(nèi)容。
閱讀能力的考察是以后考試中一個很大的方向。建議同學(xué)們在高一高二的時候,完成《史記》的閱讀,這個對于文言文的學(xué)習(xí)很有幫助。
高三主要側(cè)重于訓(xùn)練,訓(xùn)練就是很多同學(xué)說的這個刷題。但是我認(rèn)為刷題不在多而在精,而在思考和梳理。
有些人說語文多多背背就可以了,其實(shí)這是完全錯誤的。高中時候的語文學(xué)習(xí)一定是而且必須是要研究和思考的。
后期的自我精致化提升,可以讓語文成績有個質(zhì)的飛躍。
主觀題要確保自己的得分點(diǎn)沒有遺漏,精確答題術(shù)語;客觀題,要保證每次考試只錯一到兩個。作文要在素材、立意、語言、結(jié)構(gòu)上不斷提升自己,一定要注意卷面字體的呈現(xiàn)。
本文摘自微信公眾號“高中生雜志”