第1章 文化與生活

　　(一)文化的含義、特點、及作用

　　l.文化的含義指相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。

　　2.文化是人類社會特有的現(xiàn)象，文化是人們社會實踐的產物，文化又是人們的一種素養(yǎng)。

　　3.文化是一種社會精神力量。

　　(二)文化與經濟，政治相互影響

　　經濟、政治和文化三者的關系：經濟、政治和文化是社會生活的三個基本領域。其中，經濟是基礎，政治是經濟的集中表現(xiàn)，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給政治、經濟以重大影響。

　　(三)文化影響人的形式和特點

　　l.文化對人的影響：文化影響人們的交往行為和交往方式，文化影響人們的實踐認識活動和思維方式。

　　2.文化影響的特點：潛移默化、深遠持久。.

　　(四)文化塑造人的表現(xiàn)

　　1.優(yōu)秀文化豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，培養(yǎng)健全人格的重要途徑。

　　2.優(yōu)秀文化增強人的精神力量，優(yōu)秀文化作品能夠提供精神動力，先進文化總是給人以無窮的精神力量。

　　3.優(yōu)秀文化促進人的全面發(fā)展。優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)起著不可替代的作用。

　　第2章 文化傳承與創(chuàng)新

　　(一)尊重文化多樣性的正確態(tài)度、原因及原則

　　l.尊重文化多樣性的正確態(tài)度是：既要認同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化。相互尊重，共同維護、促進文化的多樣性。

　　2.尊重文化的多樣性是發(fā)展民族文化的內在要求，是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。

　　3.在文化交流中要遵循各國文化一律平等的原則。

　　(二)大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段

　　1.大眾傳媒產生的標志是印刷媒體的推廣。

　　2.現(xiàn)代社會的大眾傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等形式。

　　3.依托現(xiàn)代信息技術的大眾傳媒能夠最大限度超越時空的局限，具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。

　　(三)傳統(tǒng)文化的特點及繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度

　　l.傳統(tǒng)文化具有相對的穩(wěn)定性和鮮明的民族性特點。

　　2.繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是："取其精華，去其糟粕"，批判地繼承，古為今用。

　　(四)影響文化發(fā)展的重要因素

　　社會制度的更替、科學技術的進步、思想運動和教育方式的變革，都會對文化發(fā)展產生重要的影響。

　　(五)文化創(chuàng)新

　　1.文化發(fā)展的實質在于文化創(chuàng)新。文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展、時代發(fā)展的必然要求，文化創(chuàng)新不斷推動社會實踐的發(fā)展;文化創(chuàng)新又是文化自身發(fā)展的內在動力，不斷促進民族文化的繁榮。

　　2.社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉、動力和基礎。立足于社會實踐是文化創(chuàng)新的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。

　　3.文化創(chuàng)新必然批判地繼承傳統(tǒng)文化，做到"取其精華，去其糟粕"，"推陳出新、革故鼎新";還必須加強不同民族文化的交流、借鑒與融合，做到博采眾長。學習、借鑒其他民族文化的優(yōu)秀文化成果要以我為主、為我所用。

　　4.文化創(chuàng)新要把握好當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化構關系，反對"守舊主義"和"封閉主義"，反對"民族虛無主義"和"歷史虛無主義"。

　　(六)建立"學習型社會"

　　1."學習型社會"的核心內涵：全民學習、終身學習。

　　2.推動教育信息化和構建終身教育體系，是建立學習型社會的內在要求。

　　3.建立"學習型社會"的目的就是要使每個人都能通過學習不斷提高學習能力，就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，潛能得到充分發(fā)揮，才能得到充分展示，以實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展。

　　第3章 中華文化與民族精神

　　(一)中華文化的基本特征：源遠流長，博大精深

　　1.源遠流長是中華文化的基本特征之一。漢字與史學典籍是中華文化源遠流長的見證。中華文化源遠流長的原因還得益于它所特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄。

　　2.博大精深是中華文化的基本特征之一。文學藝術和科學技術是中華文化博大精深的見證。

　　(1)我國各民族地區(qū)的不同文化樣式反映著各自的歷史、地理等因素。中華文化具有區(qū)域特征。不同區(qū)域的文化既漸趨融合，又保持著各自的特色。

　　(2)中華文化是中國各族人民共同創(chuàng)造的。中華民族文化既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

　　(二)中華民族精神的基本內涵

　　在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

　　(三)永遠高揚愛國主義的旗幟

　　愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿于民族精神的各個方面。愛國主義是具體的，在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內涵。在當代中國，愛國與愛社會主義本質上是一致的。建設中國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，是新時勰愛國主義的主題。

　　(四)弘揚和培養(yǎng)中華民族精神的必要性

　　弘揚和培養(yǎng)中華民族精神，是文化建設極為重要的任務。弘揚和培養(yǎng)中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求，是不斷增強我國國際競爭力的必然要求，是堅持社會主義道路的需要。

　　(五)弘揚和培養(yǎng)中華民族精神的主要措施

　　1.弘揚和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮"主心骨"的作用。

　　2.弘揚和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　3.弘揚和培育民族精神，必須正確對待外來文化思想的影響。

　　4.弘揚和培育民族精神，必須與弘揚時代精神相結合。

　　5'弘揚和培育民族精神，需要堅持不懈地在全體民眾中開展民族精神的教育。

　　第4章 發(fā)展先進文化

　　(一)發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化

　　1.大眾文化是指面向廣大人民，反映人民利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。

　　2.發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的文化，必須遵循弘揚主旋律、提倡多樣化韻原則，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針;努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段;大力倡導一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設的思想和精神，一切有利于民族團結、社會進步、人民幸福的思想和精神，一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神，讓精神文化產品符合人民的利益，促進社會的進步。

　　(二)落后文化和腐朽文化

　　l。各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、"法輪功"邪教、淫穢色情文化等，都屬于腐朽文化。

　　2.對待腐朽文化的態(tài)度是堅決抵制，依法取締。

　　(三)我國文化建設的重要內容

　　大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，是我們進行文化建設的重要內容。

　　(四)發(fā)展當代中國先進文化

　　發(fā)展當代中國的先進文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化。

　　(五)堅持先進文化的前進方向

　　1.中國共產黨自成立以來，始終代表中國先進文化的前進方向。堅持先進文化的前進方向，是建設中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證。牢牢把握先進文化的前進方向。關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。

　　(1)馬克思主義科學揭示了人類社會的發(fā)展規(guī)律，為人類進步、社會發(fā)展指明了方向。

　　(2)我國的社會主義性質決定了我們的文化建設必須以馬克思主義為指導。

　　(3)在世界資本主義和社會主義兩種制度并存、多種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，只有堅持馬克思主義的指導地位不動搖，才能保證中國特色社會主義健康發(fā)展。

　　2.堅持馬克思的指導地位，同堅持為人民服務，為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針是統(tǒng)一的，同社會主義的多樣化是統(tǒng)一的。

　　3.馬克思主義是引領中國先進文化前進方向的永不褪色的旗幟。在新世紀新階段，堅持和鞏固馬克思主義的指導地位，牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的是用"三個代表"重要思想統(tǒng)領社會主義建設。

　　(六)建設社會主義精神文明的根本任務或我們發(fā)展先進文化的根本目標

　　建設社會主義精神文明的根本任務，是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。這也是我們發(fā)展先進文化的根本目標。

　　(七)億萬人民的創(chuàng)建活動

　　參加各具特色的精神文明創(chuàng)建活動，使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶，思想覺悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實，道德意識得到增強，道德境界得到升華。這對整個中華民族的精神面貌，正在產生不可估量的積極影響。投身其中，做新時期中國先進文化的傳播者和建設者，是當代中國青年成長、成才的必然選擇。

　　(八)社會主義思想道德建設的主要內容

　　社會主義思想道德建設的主要內容是：深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的教育，引導人們樹立中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家族美德為著力點;倡導公民基本道德規(guī)范，引導人們遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。

　　(九)我國公民基本道德規(guī)范

　　愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻是我國公民基本道德規(guī)范。

　　(十)建立社會主義思想道德體系的重要性(或其原則)

　　建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系，是思想道德建設的目標，也是社會主義精神文明建設的基本性工程。

　　(十一)解決道德沖突的重要途徑

　　解決道德沖突的重要途徑就是在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的知識、文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。

　　(十二)知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)

　　1.知識文化修養(yǎng)是人們在科學知識、文史知識、藝術欣賞等方面自我教育、自我提高的過程。思想道德修養(yǎng)是人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、樹立崇高理想的過程。

　　2.知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是統(tǒng)一的關系。良好的知識文化修養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)，能夠促進知識文化修養(yǎng)。知識文化修養(yǎng)的根本意義在于樹立崇高的理想和具有高尚思想道德。