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2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)練習(xí):分析傳記技巧

2018-10-18 13:56:37學(xué)科網(wǎng)

  分析傳記技巧

  一、閱讀下面的文字,完成1~2題。(8分)

  吳祖光:曠世才情 不平則鳴

  吳祖光,當(dāng)代中國(guó)影響最大、最著名、最具傳奇色彩的文化老人之一。戲劇導(dǎo)演牟森曾這樣評(píng)價(jià)他:“吳祖光在中國(guó)現(xiàn)代戲劇史上是非常重要的作家,極具名士風(fēng)范。”

  吳祖光的祖籍是江蘇省武進(jìn)縣。父親吳瀛是位飽學(xué)之士:以詩(shī)、文、書(shū)、畫(huà)聞名,又精于文物鑒賞。母親也識(shí)文斷字,經(jīng)常念詩(shī)給他聽(tīng)。家庭的文化氛圍給少年吳祖光以一定的熏陶和影響。他酷愛(ài)戲曲,常泡在戲園里看戲,接觸了大量戲曲。

  中學(xué)畢業(yè)后入中法大學(xué)文學(xué)系。一九三七年,二十歲的吳祖光完成了他的話劇處女作《鳳凰城》。該劇是根據(jù)東北抗日義勇軍苗可秀烈士的事跡寫(xiě)成的。劇中歌頌了苗可秀領(lǐng)導(dǎo)的“中國(guó)少年鐵血軍”在白山黑水之間與日寇展開(kāi)的艱苦頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。該劇成為全國(guó)戲劇界與日本侵略者進(jìn)行斗爭(zhēng)的有力武器。

  這部劇作,曾得到戲劇大師曹禺的稱(chēng)贊。曹禺稱(chēng)他“一出手就是戰(zhàn)士”。但對(duì)這部劇作,晚年的吳祖光在《“投機(jī)取巧”的〈鳳凰城〉——我從事劇本寫(xiě)作的開(kāi)始》一文中介紹說(shuō):“這個(gè)劇本寫(xiě)得太幼稚,今天一看會(huì)讓我感到臉紅耳赤。譬如劇中苗可秀別家出征總帶著義仆張生,完全是舊戲里公子與隨身的書(shū)僮那樣的主仆關(guān)系。”

  隨后幾年間,他筆耕不輟,陸續(xù)創(chuàng)作了《正氣歌》、《林沖夜奔》、《牛郎織女》、《少年游》和《風(fēng)雪夜歸人》等聲震文壇的劇作。其中完成于1942年的《風(fēng)雪夜歸人》是吳祖光的代表作。這部劇作集中體現(xiàn)了吳祖光以戲曲思維創(chuàng)作話劇的另一種思路,他將中西戲劇“寫(xiě)實(shí)”與“寫(xiě)意”的藝術(shù)手法相融合,嘗試不同題材和富有異趣的創(chuàng)作風(fēng)格,對(duì)民族戲劇的現(xiàn)代化和現(xiàn)代話劇的民族化作出了有益的探索。

  除了藝術(shù)上久負(fù)盛名,吳祖光還被稱(chēng)為中國(guó)知識(shí)分子的脊梁。作為劇作家,吳祖光連續(xù)撰文抨擊國(guó)民黨統(tǒng)治之下的審查制度,稱(chēng)之為“奴隸的審查制度”。他抨擊國(guó)民黨刪除曹禺之作《蛻變》中 “打游擊”的情節(jié);他嘲諷蔣介石因自己是禿頭而將張?zhí)煲淼耐挕抖d禿大王》改成《猴兒大王》;他憤怒自己創(chuàng)作的《正氣歌》被國(guó)民黨刪去關(guān)于朝廷昏庸的所有內(nèi)容。

  對(duì)當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì),吳祖光有自己的判斷和立場(chǎng)。1945年,他冒著生命危險(xiǎn)率先發(fā)表了毛主席的詞《沁園春·雪》。毛主席詩(shī)詞的突然發(fā)表,極大地改變了共產(chǎn)黨的政治形象與文化形象。為此他遭到國(guó)民黨通緝追殺。

  歷史在發(fā)展過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)一些拐點(diǎn),作為社會(huì)中的個(gè)體,難免也會(huì)深陷其中而無(wú)法左右自己的命運(yùn)。1957年吳祖光被錯(cuò)劃為右派,下放北大荒勞動(dòng)。對(duì)于這種不期而來(lái)的遭遇,他以詩(shī)明志。詩(shī)云:“眼高于頂命如紙,生正逢時(shí)以至此。行船偏遇打頭風(fēng),不到黃河心不死。”“生正逢時(shí)”,正是他一生最喜歡的詞語(yǔ)。

  唐代王維在《酬張少府》云:“晚年惟好靜,萬(wàn)事不關(guān)心。自顧無(wú)長(zhǎng)策,空知返舊林。”

  但吳祖光即便到了晚年也絕非萬(wàn)事不關(guān)心的人。1991年12月23日,兩位女顧客在北京國(guó)貿(mào)中心購(gòu)物,遭到服務(wù)員無(wú)端懷疑,并受到解衣、開(kāi)包檢查的侮辱。關(guān)于此事,吳祖光寫(xiě)了題為《高檔次的事業(yè)需要高素質(zhì)的職工》一文,發(fā)表在《中華工商時(shí)報(bào)》上。這就是吳祖光,雖然和他沒(méi)有關(guān)系,但是他也要說(shuō)出來(lái)。

  未被浮云遮望眼,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。吳祖光作為一代大師,風(fēng)雨動(dòng)蕩,而良知不失。如今斯人已逝,但精義長(zhǎng)存。

  (選自《大公報(bào)》有刪改)

  相關(guān)鏈接

 �、冱S佐臨在《吳祖光劇作選》序言中評(píng)價(jià)道:“他的每個(gè)戲里都有一種統(tǒng)一的格調(diào),字里行間都洋溢出來(lái)一種詩(shī)情,他善于捕捉生活中的詩(shī)情,從中挖掘出一種美來(lái)。”

  (摘自百度)

  ②北京京劇院院長(zhǎng)王玉珍這樣評(píng)價(jià)吳祖光:“吳老是一個(gè)在藝術(shù)上要求極為嚴(yán)格的人。記得當(dāng)時(shí)我曾因不理解他的劇本而將其中的念白作了改動(dòng),后來(lái)吳老師跟我說(shuō),我劇本中的每一個(gè)字都是經(jīng)過(guò)深思熟慮才確定的,可以說(shuō)是字斟句酌。”

  (摘自百度)

  1.(賞析引用的作用) 傳記多次引用吳祖光本人的話和別人對(duì)吳祖光的評(píng)價(jià),這些引用有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分)

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  【解析】 題干中的“引用”,已經(jīng)明確了本題屬于“引用”題。第一自然段引用戲劇導(dǎo)演牟森對(duì)吳祖光的評(píng)價(jià),突出了吳祖光在戲劇史上的地位以及具有名士操守的品格,表達(dá)了對(duì)他的敬佩與贊美之情。第四自然段引用吳祖光對(duì)《鳳凰城》的反思之語(yǔ),正面表現(xiàn)了他善于反思、謙虛、勇于剖析自己的性格特點(diǎn)。相關(guān)鏈接①引用黃佐臨在《吳祖光劇作選》序言中對(duì)吳祖光追求詩(shī)意的藝術(shù)觀的評(píng)價(jià),側(cè)面突出吳祖光獨(dú)特的藝術(shù)觀;相關(guān)鏈接②引用王玉珍的話,側(cè)面突出吳祖光精益求精的創(chuàng)作精神。

  【答案】�、僖脜亲婀獗救说脑挼淖饔茫阂脜亲婀獗救藢�(duì)《鳳凰城》的反思之語(yǔ),正面表現(xiàn)了吳祖光善于反思、謙虛、勇于剖析自己的性格特點(diǎn),增加了傳文的真實(shí)性。②開(kāi)頭引用戲劇導(dǎo)演對(duì)吳祖光的評(píng)價(jià),突出了吳祖光在戲劇史上的地位以及具有名士操守的品格,表達(dá)了對(duì)他的敬佩與贊美之情。③引用黃佐臨在《吳祖光劇作選》序言中對(duì)吳祖光追求詩(shī)意的藝術(shù)觀的評(píng)價(jià),側(cè)面突出吳祖光獨(dú)特的藝術(shù)觀;引用王玉珍的話,側(cè)面突出吳祖光精益求精的創(chuàng)作精神。這些引用不僅豐富了傳文的內(nèi)容,而且使人物形象更加豐滿(mǎn),有一種強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。(每點(diǎn)1分,答對(duì)3點(diǎn)給4分。)

  2.(賞析映襯手法)本文寫(xiě)吳祖光,為什么提及兩位在北京國(guó)貿(mào)中心購(gòu)物的女顧客?(4分)

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  【解析】 題干中提到的兩位女顧客不是本文的傳主,是次要人物。要求分析“為什么提及”這個(gè)次要人物,就顯示出了本題屬于“賞析映襯”題。第十自然段,兩位女顧客在北京國(guó)貿(mào)中心購(gòu)物,遭到服務(wù)員無(wú)端懷疑,并受到解衣、開(kāi)包檢查的侮辱。針對(duì)此事,吳祖光寫(xiě)了題為《高檔次的事業(yè)需要高素質(zhì)的職工》一文發(fā)表看法,表現(xiàn)了吳祖光即使晚年也有關(guān)心社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

  【答案】 針對(duì)兩位女顧客在北京國(guó)貿(mào)中心購(gòu)物,遭到服務(wù)員無(wú)端懷疑,并受到解衣、開(kāi)包檢查的侮辱這件事,吳祖光寫(xiě)了題為《高檔次的事業(yè)需要高素質(zhì)的職工》一文發(fā)表看法,(2分)表現(xiàn)了吳祖光即使晚年也有關(guān)心社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。(2分)

  閱讀下面的文字,完成后面的問(wèn)題。(8分)

  梁?jiǎn)⒊婷嬗^

  梁?jiǎn)⒊苄蕾p孔子所說(shuō)的“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,并以此自勵(lì)。大智、大仁、大勇的梁?jiǎn)⒊瑸楹笕算懹?hellip;…

  梁?jiǎn)⒊凇缎旅裾f(shuō)》中把敢于進(jìn)取冒險(xiǎn)作為新國(guó)民應(yīng)具備的品德之一,他一生中至少有三次冒險(xiǎn),尤以1916年只身勸廣東都督龍濟(jì)光反袁護(hù)國(guó)時(shí)最為驚險(xiǎn)——此前梁?jiǎn)⒊暮糜褱X(jué)頓前往勸說(shuō)搖擺不定的龍濟(jì)光時(shí),竟被龍濟(jì)光的部下開(kāi)槍打死。梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)壓悲憤,冒險(xiǎn)出馬,與龍濟(jì)光苦口婆心地談了十幾個(gè)鐘頭,龍濟(jì)光當(dāng)時(shí)表示心悅誠(chéng)服,隨后龍濟(jì)光把他手下的軍官聚集起來(lái)給梁?jiǎn)⒊_(kāi)歡迎會(huì),這幫軍官個(gè)個(gè)拖槍帶刀,一開(kāi)始還客客氣氣,酒過(guò)三巡,兇相畢露。梁?jiǎn)⒊豢茨托恼f(shuō)服已無(wú)可能,便索性豁出去了,對(duì)龍濟(jì)光吼道:“我單人獨(dú)馬手無(wú)寸鐵跑到你千軍萬(wàn)馬里頭,我本來(lái)不打算帶命回去。我一來(lái)為中華民國(guó)前途求你們幫忙,二來(lái)也因?yàn)槲沂菑V東人,不愿意廣東糜爛,所以我拼著一條命來(lái)?yè)Q廣州城里幾十萬(wàn)人的安寧,來(lái)爭(zhēng)全國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)人的人格。既已到這里,自然是隨你們的便,要怎樣便怎樣!”梁?jiǎn)⒊咸喜唤^地演說(shuō)了一個(gè)多鐘頭,聲音之大就像打雷,一面說(shuō)一面不停地拍桌子,把桌子上的玻璃杯震得叮當(dāng)作響,一時(shí)舉座皆驚,左右皆靡。梁?jiǎn)⒊@一吼,不僅救了自己一命,也逼著龍濟(jì)光宣布獨(dú)立。

  梁?jiǎn)⒊簧?jīng)歷過(guò)多次大風(fēng)大浪,但他成不了一個(gè)老練的政治家,這與當(dāng)時(shí)的政局有關(guān),也是他的性格使然。他特別看重趣味,曾說(shuō):“有人問(wèn)我,你的人生觀拿什么做根底?我便答道‘拿趣味做根底’,凡人必常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值。”“我所做的事常常失敗——嚴(yán)格地可以說(shuō)沒(méi)有一件不失敗——然而我總是一面失敗一面做,因?yàn)槲也坏诔晒镱^感覺(jué)趣味,在失敗里頭也感覺(jué)趣味。”梁?jiǎn)⒊膶W(xué)問(wèn)涉及面廣,就是因?yàn)樗呐d趣特別廣泛。他曾對(duì)子女說(shuō):“我是學(xué)問(wèn)趣味方面極多的人,我之所以不能專(zhuān)積有成者在此,然而我的生活內(nèi)容,異常豐富,能夠永久保持不厭不倦的精神,亦未始不在此。我每歷若干時(shí)候,趣味轉(zhuǎn)過(guò)新方面,便覺(jué)得像換個(gè)新生命,如朝旭升天,如新荷出水,我自覺(jué)這種生活是極可愛(ài)的,極有價(jià)值的……”

  (有刪改)

  1.(賞析引用的作用)文中多次引用了梁?jiǎn)⒊脑�,有什么好處�?4分)

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  【解析】 題干中的“引用”已經(jīng)明確了本題屬于“引用”題。第二自然段引用梁?jiǎn)⒊瑢?duì)龍濟(jì)光的話表明梁?jiǎn)⒊挠赂覠o(wú)畏。第三自然段引用梁?jiǎn)⒊脑挶砻魉厝松の兜奶攸c(diǎn)。引用傳主自己的話是從正面表現(xiàn)其性格,這樣就使文本的內(nèi)容更加真實(shí)可信。引用的話是多方面的,這樣有助于讀者從多個(gè)角度了解傳主的精神特質(zhì)。

  【答案】 表現(xiàn)了梁?jiǎn)⒊赂覠o(wú)畏、重人生趣味的特點(diǎn);有助于讀者從多個(gè)角度了解梁?jiǎn)⒊木裉刭|(zhì);使傳記的內(nèi)容更加真實(shí)可信。

  2.(賞析映襯手法)本文寫(xiě)梁?jiǎn)⒊�,為什么提及他的好友湯覺(jué)頓?(4分)

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  【解析】 題干中提到的湯覺(jué)頓不是本文的傳主,是次要人物。要求分析“為什么提及”這個(gè)次要人物,就顯示出了本題屬于“賞析映襯”題。解答此題,首先要找到文本中描寫(xiě)次要人物的內(nèi)容,然后看內(nèi)容涉及了哪些常見(jiàn)的賞析思考角度,并歸納各角度涉及的內(nèi)容要點(diǎn)。第二自然段寫(xiě)梁?jiǎn)⒊暮糜褱X(jué)頓前往勸說(shuō)搖擺不定的龍濟(jì)光時(shí),竟被龍濟(jì)光的部下開(kāi)槍打死。梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)壓悲憤,冒險(xiǎn)出馬,使人感到梁?jiǎn)⒊倪M(jìn)取冒險(xiǎn)、勇敢無(wú)畏。第二自然段寫(xiě)梁?jiǎn)⒊暮糜褱X(jué)頓前往勸說(shuō)搖擺不定的龍濟(jì)光反袁護(hù)國(guó),展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境:袁世凱稱(chēng)帝,孫中山發(fā)動(dòng)護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  【答案】 寫(xiě)梁?jiǎn)⒊暮糜褱X(jué)頓勸說(shuō)龍濟(jì)光而被其部下開(kāi)槍打死,凸顯了梁?jiǎn)⒊簧韯裾f(shuō)龍濟(jì)光時(shí)的進(jìn)取冒險(xiǎn)、勇敢無(wú)畏。交代了當(dāng)時(shí)反袁護(hù)國(guó)的社會(huì)環(huán)境。

  二、綜合練

  閱讀下面的文字,完成3~5題。(12分)

  居里夫人自傳(節(jié)選)

  1914年8月1日,德國(guó)向法國(guó)宣戰(zhàn)。所有符合條件的公民,包括實(shí)驗(yàn)室的職員和學(xué)生,都加入了軍隊(duì)的行列,鐳研究所實(shí)驗(yàn)室里只剩下我和一個(gè)有嚴(yán)重心臟病的技師。每一個(gè)有責(zé)任感的人,在國(guó)難當(dāng)頭的危急時(shí)刻,都應(yīng)該義無(wú)反顧地盡其所能,幫助國(guó)家渡過(guò)難關(guān)。我當(dāng)然也不能例外。我把實(shí)驗(yàn)室所儲(chǔ)存的鐳,放到絕對(duì)安全的地方藏起來(lái),努力發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)和學(xué)識(shí),盡一切努力為國(guó)家作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我主要的工作是為各個(gè)軍事醫(yī)院提供X射線檢查,同時(shí)負(fù)責(zé)組織戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)期間,利用X射線能夠查出傷員彈片所在的確切位置,醫(yī)生手術(shù)時(shí)十分迅速和準(zhǔn)確。如果是骨骼和身體器官受到損傷,通過(guò)X射線也能一目了然。借助這一手段,醫(yī)生對(duì)許多內(nèi)傷的恢復(fù)情況也能了然于心。但是戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有一所軍事醫(yī)院配備X射線治療儀器,也沒(méi)有需要的技師,在其他的醫(yī)院里這種設(shè)備也是寥若晨星。

  我決心自己來(lái)解決設(shè)施和技師這兩大難題。我四處奔走,把所有的實(shí)驗(yàn)室X射線設(shè)備集中在一起。1914年8月和9月兩個(gè)月里,建成了幾個(gè)X射線醫(yī)療站,由我培訓(xùn)的志愿者在醫(yī)療站里負(fù)責(zé)具體操作。在馬恩戰(zhàn)役中,這幾個(gè)X射線醫(yī)療站起了很好的作用,只是這種設(shè)備和人員太少,無(wú)法滿(mǎn)足整個(gè)巴黎地區(qū)所有醫(yī)院的需要。

  我向紅十字會(huì)請(qǐng)求幫助,他們給了我一輛普通的敞篷汽車(chē),經(jīng)過(guò)我的設(shè)計(jì)和改裝,這輛車(chē)變成了流動(dòng)X射線醫(yī)療車(chē)。車(chē)上有一臺(tái)設(shè)備齊全的X射線放射設(shè)備,一臺(tái)發(fā)電機(jī)固定在車(chē)廂里,利用汽車(chē)上的發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)以供應(yīng)X射線設(shè)備所需的電力,只要有醫(yī)院需要,我們便迅速開(kāi)車(chē)趕到。

  醫(yī)生們嘗到了流動(dòng)醫(yī)療車(chē)的好處,這種車(chē)的需求量在短時(shí)間內(nèi)急劇增加。我向政府提出了增加流動(dòng)醫(yī)療車(chē)的計(jì)劃,很快得到“全國(guó)傷員救護(hù)會(huì)”的大力幫助。他們的工作效率很高,我的計(jì)劃在最短的時(shí)間里變成了現(xiàn)實(shí)。法國(guó)與比利時(shí)之間的作戰(zhàn)區(qū)以及法國(guó)其他地區(qū),總共創(chuàng)建和改造了200多處X射線醫(yī)療站,還為軍隊(duì)裝備了20輛流動(dòng)X射線醫(yī)療車(chē)。這些車(chē)輛都是各界人士慷慨捐助的,還有些人捐贈(zèng)了整套的X射線放射設(shè)備。這些私人捐贈(zèng)對(duì)救助戰(zhàn)地的受傷士兵發(fā)揮了極其重要的作用。

  當(dāng)時(shí),稱(chēng)職的司機(jī)很少,沒(méi)辦法我自己學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē),一旦遇到緊急情況就親自開(kāi)車(chē)前往。那些醫(yī)院和救護(hù)站的醫(yī)生、護(hù)士們大公無(wú)私、勇于犧牲的精神,使我們心生欽佩之情,并常以她們的精神鞭策自己去克服一切困難。那些被抬到救護(hù)車(chē)上的傷員們鮮血淋漓、血肉模糊,令人不忍目睹。在做X光檢查時(shí),他們咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍著搬動(dòng)身體所帶來(lái)的劇痛,從來(lái)沒(méi)有任何抱怨。他們?cè)诿鎸?duì)常人難以想象的巨大痛苦時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)毅力和堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神,經(jīng)常讓我們感動(dòng)得熱淚盈眶。我們目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及對(duì)人類(lèi)生命的摧殘,永遠(yuǎn)忘不了那血腥恐怖的場(chǎng)面,我堅(jiān)決反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)。

  當(dāng)時(shí)我最為頭痛的一件事是沒(méi)有得力的助手幫助我進(jìn)行X光檢測(cè)。因?yàn)閄射線技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域使用不久,掌握這方面知識(shí)和技術(shù)的人幾乎是鳳毛麟角。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,符合條件的人大多數(shù)都去服兵役了,我決定培養(yǎng)婦女做我的助手。于是,我向衛(wèi)生部建議,在伊迪斯·卡維爾醫(yī)院下屬的護(hù)士學(xué)校里,增加一個(gè)X射線照相科。我的建議很快得到批準(zhǔn)。1916年,鐳研究所開(kāi)始組建這個(gè)科并培訓(xùn)學(xué)員,在整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)期間共培訓(xùn)了150名婦女。所學(xué)習(xí)的課程有基礎(chǔ)理論和解剖學(xué),此外還要接受一般的實(shí)習(xí)和訓(xùn)練。她們的文化基礎(chǔ)都比較低,但只要肯努力學(xué)習(xí),便能夠以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。在這里畢業(yè)的學(xué)員后來(lái)都成了優(yōu)秀的X射線照相技師,得到了衛(wèi)生部的贊賞。其實(shí),按她們所學(xué)的課程只能成為醫(yī)生的助手,但是她們當(dāng)中卻有很多人能夠獨(dú)立操作這項(xiàng)技術(shù),真是難能可貴。

  由于戰(zhàn)爭(zhēng)期間從事了大量的醫(yī)療救護(hù)工作,我在X射線在醫(yī)療的應(yīng)用上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),掌握了大量的關(guān)于醫(yī)療檢驗(yàn)的新技術(shù)知識(shí)。為了證實(shí)X射線照相技術(shù)對(duì)醫(yī)療的重大價(jià)值,尤其是對(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的發(fā)展與和平時(shí)期的用途進(jìn)行比較和說(shuō)明,我編寫(xiě)了一本名為《戰(zhàn)爭(zhēng)中的放射學(xué)》的書(shū),并將它出版發(fā)行。

  (選自《相伴一生的偉大傳記》,有刪節(jié))

  3.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是 (  )(3分)

  A.在國(guó)難當(dāng)頭的危急時(shí)刻,居里夫人創(chuàng)建和改造了200多處X射線醫(yī)療站,裝備了20輛流動(dòng)X射線醫(yī)療車(chē)。

  B.居里夫人建議在護(hù)士學(xué)校增加X(jué)射線照相科,培訓(xùn)150名女X射線照相技師。

  C.第一次世界大戰(zhàn)期間,居里夫人中斷了偉大的鐳研究工作,而去做普及的戰(zhàn)地救護(hù)工作,這是一種錯(cuò)誤的選擇。

  D.“每一個(gè)有責(zé)任感的人,在國(guó)難當(dāng)頭的危急時(shí)刻,都應(yīng)該義無(wú)反顧地盡其所能,幫助國(guó)家渡過(guò)難關(guān)。我當(dāng)然也不能例外。”這段話表現(xiàn)了居里夫人的社會(huì)責(zé)任感、國(guó)家責(zé)任感。

  C [C項(xiàng),“這是一種錯(cuò)誤的選擇”錯(cuò),國(guó)家危難當(dāng)頭,居里夫人把國(guó)家需要擺在第一位,義無(wú)反顧地參加了戰(zhàn)地救護(hù)工作,充分體現(xiàn)了一名有良知的科學(xué)家的愛(ài)國(guó)精神和社會(huì)責(zé)任感。事實(shí)上,德國(guó)向法國(guó)宣戰(zhàn)以后,居里夫人主持的鐳研究所除了一個(gè)有病的技師,其他的職員和學(xué)生都參軍去了�,F(xiàn)實(shí)不容許在那個(gè)時(shí)候繼續(xù)進(jìn)行鐳的研究。]

  4.下列對(duì)文章的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(  )(5分)

  A.第一次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)因?yàn)橛辛司永锓蛉�,所以能夠利用�?dāng)時(shí)在醫(yī)療技術(shù)上領(lǐng)先的又極少人能掌握的X射線技術(shù),來(lái)做好醫(yī)療救護(hù)工作。

  B.戰(zhàn)爭(zhēng)期間,法國(guó)稱(chēng)職司機(jī)很少,居里夫人自己學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē),各個(gè)軍事醫(yī)院都是由居里夫人親自駕駛流動(dòng)醫(yī)療車(chē)去提供X射線檢查的。

  C.因?yàn)榫永锓蛉耸桥茖W(xué)家,安排的培訓(xùn)課程就十分切合女學(xué)員實(shí)際,所以培養(yǎng)的婦女X射線照相技師得到了法國(guó)衛(wèi)生部的贊賞。

  D.居里夫人不僅在科學(xué)研究上立下卓著的功勛,而且在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)刻,努力發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)和學(xué)識(shí),盡一切努力為國(guó)家作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  E.居里夫人的自傳思路清晰,表述準(zhǔn)確具體,文筆樸實(shí)無(wú)華,體現(xiàn)了她作為一名社會(huì)科學(xué)家的行文風(fēng)格。

  AD [B項(xiàng),居里夫人親自開(kāi)車(chē)去做X射線檢查僅限于“緊急情況”,而且各個(gè)軍事醫(yī)院不一定都是由居里夫人親自駕車(chē)去的; C項(xiàng),前后部分不存在直接的因果關(guān)系,且居里夫人“安排的培訓(xùn)課程就十分切合女學(xué)員實(shí)際”這一說(shuō)法在文中并未涉及。E項(xiàng),“社會(huì)科學(xué)家”錯(cuò),應(yīng)是“自然科學(xué)家”。]

  5.(賞析映襯手法)“自傳”顧名思義,應(yīng)當(dāng)寫(xiě)自己,可傳主在《居里夫人自傳》中,卻用了許多筆墨寫(xiě)讀者不一定想知道的醫(yī)生、護(hù)士、學(xué)員、傷員和工作人員。為什么?(4分)

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  【解析】 此題有三個(gè)角度:一是從側(cè)面表現(xiàn)傳主的性格、特點(diǎn)、品質(zhì)等等;二是內(nèi)容與情節(jié)的需要;三是由點(diǎn)及面,揭示除傳主個(gè)人之外更深的主題。從這三個(gè)角度出發(fā),并結(jié)合具體內(nèi)容就不難作出回答。

  【答案】 居里夫人并沒(méi)有游離于“自傳”之外寫(xiě)別的不相關(guān)的人物,而是在記敘戰(zhàn)時(shí)與自己、與工作相關(guān)的醫(yī)生、護(hù)士、學(xué)員、傷員和工作人員等人物。(2分)不寫(xiě)這些人物,就無(wú)法把事情的來(lái)龍去脈敘述清楚,而通過(guò)寫(xiě)這些人物,從側(cè)面反映了自己的一段生命歷程,展現(xiàn)了一幅法國(guó)人民團(tuán)結(jié)對(duì)敵的歷史畫(huà)面。(2分)
 

[標(biāo)簽:高考語(yǔ)文 高考報(bào)考]

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