高考數(shù)學(xué)大題不會做怎么辦? 四招教你提高20分!
2018-10-25 22:14:29學(xué)科網(wǎng)
高考數(shù)學(xué)一直是考生十分頭疼的科目,尤其是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差的考生,最后的數(shù)學(xué)大題基本都是空白,簡直是觸目驚心。
今天艾賓浩斯智能教育就和大家一起聊一聊高考數(shù)學(xué)大題的解題攻略,幫助數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的考生在高考數(shù)學(xué)科目上至少提高20分。
一、化整為零,分散解答,步驟分要全拿
有很多考生形成了一種思維習(xí)慣:我必須寫出正確答案才得分。其實這種思想是不對的。數(shù)學(xué)考試尤其是大題部分,每一問的每一步解題都是有分?jǐn)?shù)的,只要你寫對了其中一步,就能得分。
所以,我給考生的建議就是:將每一問的解題步驟拆分,一步一步的將自己能寫的解題步驟寫出來,不管最終的答案正不正確,每一步演算點的分?jǐn)?shù)已經(jīng)獲得了,這就叫“大題巧拿分”。
二、跳問作答,靈活運用,能寫幾問寫幾問
有很多考生經(jīng)常會遇到這樣的情況:卡在大題的第一問,從而寫不下去了。這其實十分影響考生的答題思路和得分。
這時,考生可以跳過不會的一問,轉(zhuǎn)而去解答第二問,第三問。并且考生在解答時,完全可以使用第一問的條件,去解答第二問,不要思想太固化。考生可以先承認(rèn)中間的結(jié)論,往后推,會有意外的收獲。
如果時間充足,考生完全可以再回頭解決第一問。
三、逆向思維,數(shù)形結(jié)合,往往有奇效
這是一種解題思路,有一些數(shù)學(xué)證明大題,正著思路解不下去,考生可以考慮使用反證法,運用逆向思維去解答。往往可能獲得突破性的進(jìn)展。
另外,在解答一些立體幾何大題時,數(shù)形結(jié)合是十分有效的方法,考生可以在草稿紙上將圖形畫下來,然后去標(biāo)上相應(yīng)的數(shù)字,能更直觀幫助考生解題。
四、分類討論,全面解答每一種情況
有的數(shù)學(xué)考題解答不止一種情況,而考生往往忽略掉,結(jié)果導(dǎo)致失分。當(dāng)考生遇到這種考題時,需要全面分析考題,做到窮盡每一種情況,將每一種情況列出來,分類逐步解答,然后綜合歸納,得出最終答案。
引起分類解答的原因有很多,數(shù)形運算法則、定理公式限制、圖形位置不確定,考生要將考題分類解答,要全面分析,不重不漏。
高考數(shù)學(xué)考察的最重要的是考生的基礎(chǔ)知識和考生考場發(fā)揮。只要考生沉著冷靜在高考上正常發(fā)揮,就一定會取得優(yōu)異的成績。最后,艾賓浩斯智能教育祝愿所有考生能夠考的全會,蒙的全對,考出自己的風(fēng)采,考上理想的大學(xué)。