第七課 我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策

　　第三框 我國的宗教政策

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：全面理解我國的宗教政策

　　難點(diǎn)：認(rèn)清邪教的本質(zhì)，能在生活中免受其蠱惑和傷害。

　　學(xué)法指導(dǎo)

　　合作探究法  自主學(xué)習(xí)法  案例教學(xué)法

　　課前預(yù)習(xí)案

　　【自主預(yù)習(xí)】通讀本框內(nèi)容，獨(dú)立完成以下“基礎(chǔ)知識梳理”部分，并借助該部分內(nèi)容在教材上勾畫出知識點(diǎn)。

　　一、全面正確地理解我國的宗教政策

　　1、我國的宗教政策是什么

　�、傥覈鴮�(shí)行宗教_________________政策，依法管理___________________,堅(jiān)持______________的原則，積極引導(dǎo)宗教與_________________相適應(yīng)。

　�、趯�(shí)行宗教信仰自由是我國一項(xiàng)長期的基本國策

　　A、我國宗教信仰自由政策的內(nèi)涵是：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰_______________的自由，也有信仰_________________的自由；在同一宗教里，有信仰_____________的自由，也有信仰________________的自由；有過去不信教而現(xiàn)在信教的自由，也有過去信教而現(xiàn)在不信教的自由。

　　B、宗教信仰自由政策包括兩個方面：_________________________________________

　　___________。

　　2、國家保護(hù)正常的宗教活動。宗教信仰自由是憲法規(guī)定的，是我國                  的重要體現(xiàn)，侵犯這一權(quán)利，必須                                                。

　　3、依法管理宗教事務(wù)。

　�、俸�義：

　　政府依法對                                        進(jìn)行管理。

　　②目的：為了保護(hù)宗教界的______________和正常的宗教活動，制止和打擊利用宗教進(jìn)行____________活動，抵御境外勢力利用宗教進(jìn)行滲透。

　　4、我國宗教堅(jiān)持                         的原則。任何境外組織和個人不得干預(yù)我國的宗教事務(wù)。我國政府支持宗教界在_____________的基礎(chǔ)上開展對外交往，抵御境外勢力利用宗教對我進(jìn)行滲透，堅(jiān)決打擊宗教極端勢力。

　　5、積極引導(dǎo)宗教與                                  相適應(yīng)。

　�、僭�因：這既是_________________對我國宗教的客觀要求，也是              的要求。

　　②含義：積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，不是                      ，而是

　�、僖�求他們擁護(hù)                               ，遵守法律法規(guī)和方針政策；

　　②要求他們從事的宗教活動服從和服務(wù)于                                     。

　�、壑С炙麄儗ψ诮探塘x做出                             的闡釋。④支持他們與各族人民一道反對一起利用宗教進(jìn)行危害社會主義祖國和人民利益的非法活動，為                                多作貢獻(xiàn)。

　　二、弘揚(yáng)科學(xué)精神

　　1、貫徹宗教信仰自由政策，不是鼓勵人們信仰宗教。我們要遵循辯證唯物主義和歷史唯物主義，以_______________的態(tài)度對待宗教。

　　2、作為中學(xué)生，我們要用馬克思主義理論以及科學(xué)文化知識武裝自己，弘揚(yáng)______________，不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，成為“__________________________”的社會主義公民，創(chuàng)造美好的人生。

　　【準(zhǔn)備資料】1.上網(wǎng)查閱資料，了解我國宗教發(fā)展概況、近幾年宗教界的各種活動、當(dāng)前存在于國際社會以及我國的邪教組織及其活動。

　　【構(gòu)建知識樹】

　　【我的疑問】 請將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來，供課堂解決。

　　課堂探究案

　　【分享與交流】

　　1. 分享：向本小組的同學(xué)簡單介紹一種自己比較感興趣的宗教。

　　交流：宗教是如何產(chǎn)生的？我們能夠消滅宗教嗎？談?wù)勛约簩ψ诮痰恼J(rèn)識。

　　2.分享：向本小組的同學(xué)介紹當(dāng)前存在于國際社會或者我國的某一邪教組織，列舉實(shí)例說明其活動及其造成的影響。

　　交流：（1）從一個個具體的事例中分析邪教的本質(zhì)，從而明確它與宗教的區(qū)別。

　�。�2）談?wù)勛约簳�如何對待邪教�?br />
　　【合作探究】

　　材料一：在西藏，信教者家中幾乎都設(shè)有小經(jīng)堂和佛龕，處處可見從事宗教活動的信教群眾和懸掛著的經(jīng)幡。宗教的各種活動受到社會各方面的尊重。

　　材料二：對于我國穆斯林的朝覲，政府有關(guān)部門提供了各種服務(wù)。20世紀(jì)80年代以來，中國赴麥加朝覲的穆斯林有4萬多人。?

　　材料三：在我國，境外敵對勢力還在利用宗教進(jìn)行破壞活動，向我國非法運(yùn)進(jìn)宗教印刷品；有的宗教職業(yè)人員入境后，發(fā)展教徒，搞地下宗教勢力；有的地方還設(shè)傳道點(diǎn)，私辦經(jīng)文學(xué)校，甚至干預(yù)教育和婚姻。這些都受到了政府有關(guān)部門的取締和制裁。?

　　探究：1.材料一和材料二說明了什么道理？

　　2. 國家實(shí)行宗教信仰自由政策與依法管理宗教事務(wù)是否矛盾？為什么？

　　【走出誤區(qū)】

　　積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適是否意味著要求信教群眾放棄宗教信仰？

　　【回歸生活】

　　暢所欲言：如果你身邊有親朋好友信教并邀你加入，你會同意嗎？為什么？

　　課堂練習(xí)案

　　單項(xiàng)選擇題：

　　在國家法律、政策的保護(hù)下，西藏目前有宗教活動場所1700多處，一年中約有150多個大小節(jié)日和吉日，大都與宗教文化有聯(lián)系。據(jù)此回答1～2題。

　　1. 新中國成立以來，國家通過立法、司法、行政等手段，有效地保護(hù)了西藏文物古跡、民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰自由。這有利于（      ）

　�、俦Ｗo(hù)信教群眾正常的宗教活動        ②引導(dǎo)教徒放棄有神論的思想

　　③使宗教活動納入法律、法規(guī)和政策的范圍

　�、艿种凭惩鈹硨�勢力利用宗教進(jìn)行滲透

　　A.①③         B.②④       C.①③④           D.②③④

　　2. 目前，拉薩的大昭寺、布達(dá)拉宮等宗教場所的朝拜成為世界屋脊上最大的旅游景觀。到宗教場所旅游的游客必須（      ）

　�、僮龅轿拿髀糜�                      ②及時宣傳無神論

　�、圩杂X反對民族分裂行為              ④團(tuán)結(jié)教徒，信教愛國

　　A.①②         B.①③    C.②③              D.②④

　　3.某中學(xué)高三學(xué)生就如何理解我國宗教信仰自由政策”舉行了一次課堂討論，下面是四位同學(xué)提出的觀點(diǎn)，其中正確的是（      ）

　　A.宗教信仰自由是對信教者而言

　　B.宗教信仰自由意味著可以到宗教活動場所宣傳無神論

　　C.國家保護(hù)一切宗教活動

　　D.宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由

　　4．2010年全國宗教工作會議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹實(shí)施《宗教事務(wù)條例》，充分發(fā)揮宗教界的積極作用，樹立宗教和諧理念，推廣宗教和諧價值。宗教和諧價值的推廣是基于(　  　)

　�、僮诮虉F(tuán)體已成為聯(lián)系信教群眾的愛國組織

　�、谛沤倘罕娛墙ㄔO(shè)中國特色社會主義的積極力量

　�、圩诮毯椭C價值可以消除不同宗教教義上的差別

　�、茏诮檀嬖诤桶l(fā)展的階級根源已完全消失

　　A．①②        B．①③          C．②④         D．③④

　　5． 甲組同學(xué)撰寫論文的主要參考文獻(xiàn)有：《關(guān)于推動宗教參與和諧社會建設(shè)的思考》、《發(fā)揮宗教團(tuán)體在賑災(zāi)救濟(jì)中的社會功能》、《論農(nóng)村信教群眾在新農(nóng)村建設(shè)中的作用》、《新時期愛國宗教人士的培養(yǎng)研究》。據(jù)此推斷，甲組的研究主題最可能是(　  　)

　　A．我國如何依法管理宗教事務(wù)     B．我國如何實(shí)行宗教信仰自由政策

　　C．我國宗教如何堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則　D．我國如何引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)