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高一歷史教案:《偉大的抗日戰(zhàn)爭》教學設計(7)

2018-11-24 09:07:52網(wǎng)絡整理


  ★解釋概念:

  (1)關內(nèi)關外(略)

  (2)抗日救亡運動,是中國人民抗日斗爭第一階段的內(nèi)容。它是“九一八”事變后,由于國民政府采取不抵抗政策,中國軍民自發(fā)起來,維護國家主權,抵抗日本侵略的愛國行為。是中日民族矛盾激化的結果。它包括前方中國軍民抗日和后方人民斗爭兩方面內(nèi)容。

  ★學生根據(jù)教師的要求與提示閱讀教材后完成下表:

愛國力量

抗日救亡運動的主要史實

 

 

 

 

 

 

 

 

  教師分析西安事變發(fā)生的原因、和平解決的原因及和平解決的意義:

 �、傥靼彩伦儼l(fā)生的原因

  ◇根本原因:華北事變后,民族矛盾上升為主要矛盾,中華民族面臨亡國滅種危機。

  ◇全國抗日救亡運動的推動,特別是一二·九運動的影響;

  ◇中共建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召;

  ◇蔣介石頑固堅持“攘外必先安內(nèi)”的反動政策,逼張、楊剿共并親赴西安督戰(zhàn),是事變發(fā)生的直接原因。

  ②西安事變和平解決的原因

  ◇日本的侵華加劇使中日民族矛盾上升為主要矛盾。

  ◇中共從民族利益出發(fā),提出和平解決主張,并積極參與談判。

  ◇國民黨內(nèi)親英美派要求和平解決西安事變,營救蔣介石。

  ◇蔣介石答應停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。

 �、畚靼彩伦兒推浇鉀Q的意義:

  揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平、由分裂對峙到合作抗日的序幕,標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。

  ★討論:1931~1937年中國抗日救亡運動的原因、特點和影響?

 �。�1)原因:①日本大舉侵華,中華民族面臨的危機空前嚴重。

  ②蔣介石對日本侵略一味妥協(xié)退讓,壓制全國人民的抗日活動。

  ③中國共產(chǎn)黨的號召、宣傳與領導。

 �。�2)特點:

  ①廣泛性(區(qū)域和階層):區(qū)域廣,波及東北、華北、上海、福建等地。

  各階層各黨派都投身其中。東北軍民;學生;國民黨愛國力量;許多民主黨派

  和群眾團體;這次運動的群眾基礎十分廣泛。

  ②抗日與反蔣相結合。(不抵抗、“攘外必先安內(nèi)”—— 抗日必反蔣  )

 �、燮D巨性

 �。�3)影響:

 �、俅驌袅巳毡驹跂|北的殖民統(tǒng)治,揭露了日本吞并華北的陰謀和企圖滅亡中國的野心。

 �、诖龠M了中華民族的新覺醒。

 �、鄞偈箛矁牲h調整政策,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,

 �、艽偈怪袊钟蓛�(nèi)戰(zhàn)、對峙到合作抗日的轉變,為實現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)作了準備。

[標簽:高中歷史教案 高一歷史教案 高中教案]

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