高三物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律思維導(dǎo)圖知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
2019-01-21 20:54:46三好網(wǎng)
1、牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止。
理解要點(diǎn):
�。�1)運(yùn)動(dòng)是物體的一種屬性,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持;
(2)它定性地揭示了運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)指物體的速度)又根據(jù)加速度定義:
有速度變化就一定有加速度,所以可以說:力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。(不能說“力是產(chǎn)生速度的原因”、“力是維持速度的原因”,也不能說“力是改變加速度的原因”。);
�。�3)定律說明了任何物體都有一個(gè)極其重要的屬性——慣性;一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),這就是慣性。慣性反映了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度(慣性大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變)。質(zhì)量是物體慣性大小的量度。
�。�4)牛頓第一定律描述的是物體在不受任何外力時(shí)的狀態(tài)。而不受外力的物體是不存在的,牛頓第一定律不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,但是建立在大量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)之上,通過思維的邏輯推理而發(fā)現(xiàn)的。它告訴了人們研究物理問題的另一種方法,即通過大量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,利用人的邏輯思維,從大量現(xiàn)象中尋找事物的規(guī)律;
�。�5)牛頓第一定律是牛頓第二定律的基礎(chǔ),物體不受外力和物體所受合外力為零是有區(qū)別的,所以不能把牛頓第一定律當(dāng)成牛頓第二定律在F=0時(shí)的特例,牛頓第一定律定性地給出了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,牛頓第二定律定量地給出力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
2、牛頓第二定律:物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比。公式F=ma.
理解要點(diǎn):
�。�1)牛頓第二定律定量揭示了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律研究其效果,分析出物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;反過來,知道了運(yùn)動(dòng),可根據(jù)牛頓第二定律研究其受力情況,為設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng),控制運(yùn)動(dòng)提供了理論基礎(chǔ);
�。�2)牛頓第二定律揭示的是力的瞬時(shí)效果,即作用在物體上的力與它的效果是瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,力變加速度就變,力撤除加速度就為零,注意力的瞬時(shí)效果是加速度而不是速度;
�。�3)牛頓第二定律是矢量關(guān)系,加速度的方向總是和合外力的方向相同的,可以用分量式表示,F(xiàn)x=max,F(xiàn)y=may, 若F為物體受的合外力,那么a表示物體的實(shí)際加速度;
若F為物體受的某一個(gè)方向上的所有力的合力,那么a表示物體在該方向上的分加速度;
若F為物體受的若干力中的某一個(gè)力,那么a僅表示該力產(chǎn)生的加速度,不是物體的實(shí)際加速度。
�。�4)牛頓第二定律F=ma定義了力的基本單位——牛頓(使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的作用力為1N,即1N=1kg.m/s2.
�。�5)應(yīng)用牛頓第二定律解題的步驟:
①明確研究對(duì)象�?梢砸阅骋粋(gè)物體為對(duì)象,也可以以幾個(gè)物體組成的質(zhì)點(diǎn)組為對(duì)象。設(shè)每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為mi,對(duì)應(yīng)的加速度為ai,則有:F合=m1a1+m2a2+m3a3+……+mnan
對(duì)這個(gè)結(jié)論可以這樣理解:先分別以質(zhì)點(diǎn)組中的每個(gè)物體為研究對(duì)象用牛頓第二定律:
∑F1=m1a1,∑F2=m2a2,……∑Fn=mnan,將以上各式等號(hào)左、右分別相加,其中左邊所有力中,凡屬于系統(tǒng)內(nèi)力的,總是成對(duì)出現(xiàn)并且大小相等方向相反的,其矢量和必為零,所以最后得到的是該質(zhì)點(diǎn)組所受的所有外力之和,即合外力F。
�、趯�(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析。同時(shí)還應(yīng)該分析研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況(包括速度、加速度),并把速度、加速度的方向在受力圖旁邊畫出來。
�、廴粞芯繉�(duì)象在不共線的兩個(gè)力作用下做加速運(yùn)動(dòng),一般用平行四邊形定則(或三角形定則)解題;
若研究對(duì)象在不共線的三個(gè)以上的力作用下做加速運(yùn)動(dòng),一般用正交分解法解題(注意靈活選取坐標(biāo)軸的方向,既可以分解力,也可以分解加速度)。
�、墚�(dāng)研究對(duì)象在研究過程的不同階段受力情況有變化時(shí),那就必須分階段進(jìn)行受力分析,分階段列方程求解。
注:解題要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要嚴(yán)格按照以上步驟解題,同時(shí)認(rèn)真畫出受力分析圖,標(biāo)出運(yùn)動(dòng)情況,那么問題都能迎刃而解。
�。�6)運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決的動(dòng)力學(xué)問題常常可以分為兩種類型(兩類動(dòng)力學(xué)基本問題):
�、僖阎矬w的受力情況,要求物體的運(yùn)動(dòng)情況.如物體運(yùn)動(dòng)的位移、速度及時(shí)間等。
�、谝阎矬w的運(yùn)動(dòng)情況,要求物體的受力情況(求力的大小和方向)。
但不管哪種類型,一般總是先根據(jù)已知條件求出物體運(yùn)動(dòng)的加速度,然后再由此得出問題的答案。兩類動(dòng)力學(xué)基本問題的解題思路圖解如下:
可見,不論求解那一類問題,求解加速度是解題的橋梁和紐帶,是順利求解的關(guān)鍵。
3、牛頓第三定律:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一直線上。
理解要點(diǎn):
�。�1)作用力和反作用力相互依賴性,它們是相互依存,互以對(duì)方作為自已存在的前提;
(2)作用力和反作用力的同時(shí)性,它們是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失,同時(shí)變化,不是先有作用力后有反作用力;
�。�3)作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力;
�。�4)作用力和反作用力是不可疊加的,作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩個(gè)力的作用效果不能相互抵消,這應(yīng)注意同二力平衡加以區(qū)別。
�。�5)區(qū)分一對(duì)作用力反作用力和一對(duì)平衡力:一對(duì)作用力反作用力和一對(duì)平衡力的共同點(diǎn)有:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。
不同點(diǎn)有:作用力反作用力作用在兩個(gè)不同物體上,而平衡力作用在同一個(gè)物體上;作用力反作用力一定是同種性質(zhì)的力,而平衡力可能是不同性質(zhì)的力;作用力反作用力一定是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失的,而平衡力中的一個(gè)消失后,另一個(gè)可能仍然存在。
4.物體受力分析的基本程序:
�。�1)確定研究對(duì)象;
�。�2)采用隔離法分析其他物體對(duì)研究對(duì)象的作用力;
(3)按照先重力,然后環(huán)繞物體一周找出跟研究對(duì)象接觸的物體,并逐個(gè)分析這些物體對(duì)研究對(duì)象的彈力和摩擦力;
(4)畫物體受力圖,沒有特別要求,則畫示意圖即可。
5.超重和失重:
�。�1)超重:物體具有豎直向上的加速度稱物體處于超重。處于超重狀態(tài)的物體對(duì)支持面的壓力F(或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w的重力,即F=mg+ma;
�。�2)失重:物體具有豎直向下的加速度稱物體處于失重。處于失重狀態(tài)的物體對(duì)支持面的壓力FN(或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w的重力mg,即FN=mg-ma,當(dāng)a=g時(shí),F(xiàn)N=0,即物體處于完全失重。
6、牛頓定律的適用范圍:
�。�1)只適用于研究慣性系中運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,不能用于非慣性系;
�。�2)只適用于解決宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)問題,不能用來處理高速運(yùn)動(dòng)問題;
(3)只適用于宏觀物體,一般不適用微觀粒子。