按照省紀委機關(guān)、省委組織部的通知要求和省委教育工委的統(tǒng)一部署，1月20日上午，河北水利電力學(xué)院召開2018年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。省委教育工委第一督導(dǎo)組成員方文格處長出席會議，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加會議，學(xué)校中層干部、兩代表一委員列席會議。會議由校黨委書記蘭耀東同志主持。

　　此次民主生活會以認真貫徹領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，切實肩負起從嚴治黨的政治責(zé)任，強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，以求真務(wù)實作風(fēng)堅決把黨中央決策部署落到實處，扎實推進省委巡視反饋意見整改落實，依法依規(guī)治校，提高管理水平，加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織自身建設(shè)，增強班子團結(jié)，凝聚發(fā)展力量，為建設(shè)應(yīng)用型本科院校提供堅強政治保證為主題，堅持問題導(dǎo)向、嚴字當頭，準確把握黨中央要求，緊扣學(xué)校發(fā)展重點問題，深入查擺剖析，進行自我檢查、黨性分析，開展批評和自我批評。

　　學(xué)校黨委對開好這次民主生活會高度重視，做了大量準備工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真貫徹相關(guān)文件要求，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，廣泛征求意見建議，積極開展談心談話，認真撰寫對照檢查材料，為開好民主生活會打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)校把民主生活會實施方案等相關(guān)材料報送督導(dǎo)組進行了審核，并根據(jù)督導(dǎo)組意見進行了認真補充、修改。

　　會上，蘭耀東同志首先介紹了本次民主生活會的準備情況，通報了2017年度民主生活會、2018巡視整改民主生活會整改措施落實情況，就河北水利電力學(xué)院貫徹執(zhí)行民主集中制和黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制情況做了匯報，重點從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、聯(lián)系巡視整改不到位的問題、習(xí)近平總書記在十九屆中央紀委三次全會上對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部貫徹新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則提出的六項明確要求等方面代表班子作了對照檢查，指出了班子存在的問題，剖析了問題產(chǎn)生的原因，提出了今后努力方向和整改措施。隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身工作和思想實際，逐一進行個人對照檢查發(fā)言，開展了嚴肅認真的批評和自我批評。大家在發(fā)言中開誠布公、坦誠相見，勇于揭短亮丑，自我批評內(nèi)容具體，問題產(chǎn)生原因剖析透徹，整改措施針對性強，相互批評敢于動真碰硬、辣味十足，對批評意見各位領(lǐng)導(dǎo)都能正確對待、虛心接受，體現(xiàn)了應(yīng)有的政治覺悟和思想境界。

　　省委教育工委督導(dǎo)組方文格同志對民主生活會進行了點評，方處長指出：河北水利電力學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會主題鮮明、準備充分、嚴肅認真，質(zhì)量比較高，氣氛比較好。開展批評嚴肅坦誠，發(fā)言開門見山、出于公心，批評意見直截了當、實事求是，體現(xiàn)了同志之間的真誠。整改方向明確，措施務(wù)實。同時對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出四點要求：一是堅決聽從以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮；二是持續(xù)深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)；三是進一步嚴格黨內(nèi)政治生活，不斷提高班子政治能力和執(zhí)政本領(lǐng)；四是奮發(fā)有為推進中央和省委決策部署落實見效。

　　最后，蘭耀東代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就運用好本次民主生活會成果，強化下一步整改落實作了表態(tài)發(fā)言。他指出，在以后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要以這次民主生活會為契機，一要加強理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論和黨的十九大精神；二要堅持問題導(dǎo)向，認真抓好整改，把這次民主生活會的要求落實到具體行動上來；三要把這次民主生活會激發(fā)出來的動能體現(xiàn)到促進學(xué)校改革發(fā)展上來；四要加強領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，致力在“善學(xué)習(xí)、抓落實、講團結(jié)、重清廉”上做表率，為把河北水利電力學(xué)院建設(shè)成為高水平應(yīng)用型本科院校加油努力。