高中政治基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)

　　1、政府的宗旨?原則?職能?

　　(1)政府的宗旨：為人民服務(wù)

　　(2)政府工作的基本原則：對(duì)人民負(fù)責(zé)。(堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度;樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去工作方法。)

　　(3)職能——管理和服務(wù)①保障人民民主和維護(hù)國家長治久安;

　�、诮M織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè);(進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會(huì)管理、公共服務(wù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平)

　�、劢M織社會(huì)主義文化建設(shè);(提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);發(fā)展科教文衛(wèi)事業(yè)，提升軟實(shí)力。)

　�、芴峁┥鐣�(huì)公共服務(wù)。(加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施、就業(yè)醫(yī)療社會(huì)保障等，生態(tài)環(huán)境。)便民。誠實(shí)守信。權(quán)責(zé)統(tǒng)一。

　�、诮�立��(quán)責(zé)明確的執(zhí)法體制③加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè) ④深化行政管理體制改革

　　2、如何對(duì)政府的權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督?——陽光工程

　　(1)關(guān)鍵是：建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制，這個(gè)機(jī)制一靠民主，二靠法制

　　(2)建立全面的行政監(jiān)督體系：行政系統(tǒng)包括內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督

　　(3)建立政務(wù)信息公開制度，政府自覺接受監(jiān)督

　�、傥覈�的國家性質(zhì)決定了政府的性質(zhì)和宗旨;②政府要堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則;③正確履行政府職能(四個(gè))，服務(wù)型政府;③依法行政，提高行政管理水平;⑤審慎用權(quán)、科學(xué)民主決策;⑥建立信息公開制度，自覺接受監(jiān)督;⑦堅(jiān)持權(quán)為民多用，情為民所系，利為民所謀，樹立政府權(quán)威。⑧堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、我國的權(quán)力機(jī)關(guān)是：全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。

　　(1)全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，具有最高立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　(2)在我國的國家機(jī)構(gòu)中居最

　　高地位，其它國家機(jī)關(guān)由它產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。

　　4、人民代表的權(quán)利與義務(wù)：

　　權(quán)利：審議權(quán)、表決權(quán)、提案權(quán)和質(zhì)詢權(quán)

　　義務(wù)：①協(xié)助憲法和法律的實(shí)施;②與群眾保持密切聯(lián)系聽取和反映人民的意見、要求;③努力為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督。

　　5、人民代表大會(huì)制度的內(nèi)容?①國家的一切權(quán)力屬于人民;②人民通過民主選舉選出代表，組成各級(jí)人民代表大會(huì)作為國家權(quán)力機(jī)關(guān);③由國家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生其他國家機(jī)關(guān)，依法行使各自的職權(quán);④實(shí)行民主集中制的組織和活動(dòng)原則

　　高中政治哲學(xué)知識(shí)

　　一、認(rèn)識(shí)論

　　(1)發(fā)揮主觀能動(dòng)性：充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)識(shí)世界和改造世界主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，受主、客觀因素的制約

　　(2)透過現(xiàn)象看本質(zhì)：現(xiàn)象與本質(zhì)感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)真理是人們對(duì)事物本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，并能透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律分析與綜合相結(jié)合創(chuàng)造性思維、合理想像在認(rèn)識(shí)中的作用

　　(3)實(shí)踐：實(shí)踐的基本特征實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用 　　二、人生觀和價(jià)值觀 　　(1)社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系：社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用

　　(2)樹立正確的價(jià)值觀 　　(3)個(gè)人利益和集體利益、個(gè)人和社會(huì)：個(gè)人利益與集體利益的辯證統(tǒng)一關(guān)系發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)要求發(fā)揮集體主義的調(diào)節(jié)作用個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展相互制約、相互作用反對(duì)極端個(gè)人主義，保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益在社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中應(yīng)提倡誠信 　　(4)人生價(jià)值：人生價(jià)值包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)、社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足兩個(gè)方面實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件和途徑走出人生價(jià)值觀的誤區(qū)，反對(duì)享樂主義和拜金主義

　　(5)理想與現(xiàn)實(shí)：樹立崇高理想正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

　　(6)社會(huì)實(shí)踐：人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者相信群眾，依靠群眾，群眾利益高于一切在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界在社會(huì)實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)主觀與客觀、個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一

　　高中政治知識(shí)歸納

　　1、中華文化的基本特征有哪些?源遠(yuǎn)流長和博大精深

　　2、中華文化源遠(yuǎn)流長的見證有哪些?漢字和史書典籍

　　(1)漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發(fā)揮了巨大的作用。漢字文化今天為中華各族人民所通用，是中華文明的重要標(biāo)識(shí)。

　　(2)史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證。中國史書規(guī)模之大，存留之豐，為世界所僅有。

　　3、中華文化為何源遠(yuǎn)流長?

　　(1)原因：漢字傳載、史書典籍存?zhèn)�、中華文化的包容性

　　(2)包容性

　�、俸�義：即求同存異和兼收并蓄。所謂“求同存異”，就是能與其他民族的文化和諧相處;所謂“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。

　�、谝饬x：這種文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流，增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同、對(duì)外域文化的理解。

　　4、怎樣創(chuàng)造中華文化新的輝煌?

　　(1)國家：①堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義的指引和中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

　�、谝越�(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。

　　(2)青年學(xué)生：①堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義的指引和中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。 ②積極投身于中國特色社會(huì)主義事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

　�、壅J(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來文化，推陳出新、博采眾長。 ④培養(yǎng)創(chuàng)新精神，推進(jìn)中華文化的傳承和創(chuàng)新等。

　　5、中華文化的博大精深體現(xiàn)在哪些方面?

　　(1)獨(dú)特性-----獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。表現(xiàn)在文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)上。

　　(2)區(qū)域性-----一方水土，一方文化。

　　(3)民族性-----中華之瑰寶，民族之驕傲。

　　6、各民族文化與中華文化之間的關(guān)系是什么?

　　在中華文化的百花園中，各具特色的民族文化異彩紛呈，它們都為中華文化的形成和發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩。各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。它們都是中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造了中華文化。各族人民對(duì)共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。