拿到現(xiàn)金支票后：①要妥善保管，不得折疊；②要查驗金額的大小寫是否一致，單位書寫是否正確；③在支票有效期內(nèi)，到銀行支取現(xiàn)金；④支票如被銀行退回，盡快向出票單位索換；⑤不得將它作為轉(zhuǎn)帳支票使用，也不能直接用它購物。

　�。ㄇ榫霸O(shè)置）小張將現(xiàn)金支票兌換成現(xiàn)金3萬元后，就和妻子、兒子去美國旅游了，在美國商店里他的妻子看中了一條漂亮圍巾，可付錢時，營業(yè)員卻不收人民幣，要收美元，這又把小張給弄糊涂了。

　　思考：在國內(nèi)做生意，旅游、購物、消費，用的是人民幣，如果我們要出國旅游、購物，能否用人民幣呢？

　　提示：我們到歐洲旅游，是不能用人民幣購物、付費的。因為人民幣作為我國的合法紙幣，只能在我國境內(nèi)使用。到了歐洲旅游，只能把人民幣按照一定的比率兌換成歐元等外幣，才能在那里購物、付費。

　�。ǘ�）外匯（ppt）

　　（1）外匯的含義：外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。（ppt）

　　多媒體提示：在經(jīng)濟生活中大家要了解外匯的特征（以外國貨幣表示；可自由兌換），要明確外幣與外匯的關(guān)系：外匯包括外幣，但外匯不等于外幣。外匯中還包括其他內(nèi)容：外幣有價證券、外幣支付憑證等，外匯的主要內(nèi)容是外幣支付憑證。通常情況下，只有普遍接受、自由兌換的外幣才是外匯。

　　思考：人民幣是不是外匯呢？（展開討論，同桌之間進行討論）

　　教師總結(jié)：人民幣不是外匯，剛我們已經(jīng)學習外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。人民幣對其他國家而言是外幣，但它不能用于國際間結(jié)算，所以我們說人民幣不是外匯，并非所有國家的貨幣都能充當國際儲備資產(chǎn)，只有那些在國際貨幣體系中占有重要地位，且能自由兌換其他儲備資產(chǎn)的貨幣才能充當國際儲備資產(chǎn)。我國和世界其他國家在對外貿(mào)易與國際結(jié)算中經(jīng)常使用的外匯儲備主要有美元、歐元、日元、英鎊等。由此可見只有經(jīng)濟發(fā)達國家的堅挺貨幣才能稱之為外匯。中國人民幣不是外匯，不然中國也不會儲備那么多美元，日元了。但只要我們努力建設(shè)國家，努力發(fā)展我國的經(jīng)濟，總有一天，人民幣會成為外匯的。

　　教師過渡：既然現(xiàn)在人民還不是外匯，不像美元那樣具有普遍的接受性，不能自由兌換，所以營業(yè)員讓小張兌換成美元后再來買東西，可小張又納悶了，100元人民幣能兌換多少美元呢？

　　（2）匯率的含義（ppt）

　　引導學生看書，了解匯率的含義：又稱匯價，是指兩種貨幣之間的兌換比率。

　　介紹匯率的標價方法：我國通常采用100單位外幣作為標準兌換成一定數(shù)量人民幣。

　　（3）如何認識匯率的升降（ppt）

　　如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣——外幣的匯率升高，人民幣貶值；

　　如果用100單位外幣可以兌換的人民幣數(shù)量減少——外幣的匯率下降，人民幣升值。

　　教師分析：

　　人民幣升值，同等數(shù)量外幣換取人民幣減少，在中國購買到的產(chǎn)品少 ，不利于中國出口，影響中國對外貿(mào)易發(fā)展，影響外商和國內(nèi)生產(chǎn)者的投資熱情，國內(nèi)人民就業(yè)困難，影響社會穩(wěn)定，影響人民生活和國家經(jīng)濟的發(fā)展。

　　人民幣貶值，同等數(shù)量外可以換取更多的人民幣，購買到更多的中國產(chǎn)品，有利于中國產(chǎn)品出口，但是由于人民幣貶值，我們的購買力就相對減弱了，進口的產(chǎn)品就少，不利于中國進口，影響國內(nèi)市場的發(fā)展，導致國內(nèi)市場商品緊縮，物價上漲，若持續(xù)上漲，可能引發(fā)通貨膨脹，影響社會穩(wěn)定。

　　因此要保持人民幣幣值基本穩(wěn)定。

　�。�4）保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義（ppt）

　　多媒體展示：保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義體現(xiàn)在兩方面：對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定；對外保持人民幣匯率穩(wěn)定。

　�。�5）保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義（ppt）

　　教師點評：外匯在國家經(jīng)濟發(fā)展和國際貿(mào)易中具有重要的作用，我國保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，對人民生活安定、國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展、對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。

　　【課堂習題】

　　1、關(guān)于人民幣對美元的匯率，下列說法正確的是（ ）

　�、�100美元可以兌換更多的人民幣，說明人民幣升值

　�、�100美元可以兌換更多的人民幣，說明人民幣貶值

　　③100美元能夠兌換到的人民幣減少，說明人民幣升值

　　④100美元能夠兌換到的人民幣減少，說明美元升值

　　A ①② B③④ C②③ D①③ （C）

　　2、近來，有些外國經(jīng)濟學家和政府決策者呼吁中國對人民幣重新估值，力壓人民幣升值。假設(shè)人民幣升值則意味（ ）

　　A、每100單位外幣可以兌換更多的人民幣

　　B、外幣對人民幣的匯率下降

　　C、外幣對人民幣匯率上升

　　D、同樣多的人民幣可以兌換更多的外幣 （BD）

　　【課堂小結(jié)】

　　通過本節(jié)課的學習，我們熟悉了兩種常用的信用工具——信用卡和支票，掌握了它們的用途。同時也了解了外幣，明確了外匯是用外幣來表示的用于國際間結(jié)算的支付手段，使用外匯必須得了解匯率，而匯率是變動的，匯率的變化，可以反映人民幣幣值的升值與貶值，對于人民幣的升值與貶值，都不利于我國的發(fā)展，因此要保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定，這樣對人民生活安定、國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，有著重要意義。

最新高考資訊、高考政策、考前準備、高考預測、志愿填報、錄取分數(shù)線等

　　高考時間線的全部重要節(jié)點

　　盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號