2008年高考江蘇卷滿分作文:好奇心
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-29 20:36:28
2008年高考江蘇卷滿分作文:好奇心
開窯的那一瞬,金光四起,只聽見咝咝裂響在我的周身回蕩……?
景德名瓷?
德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。?
那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際,畫出一個完美的弧度。老師傅凝神,對他的徒弟們道,這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。?
接著,那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身上刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般,矯健而又蒼勁。?
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗(yàn),而我的美麗也將令人驚嘆不已。?
好奇開窯?
我被放進(jìn)了那黑色的巨大的窯窖中等待著烈火的焚燒。然而,我不畏懼,美麗的背后一定會有付出。我的命運(yùn)就是這重重烈火的鍛煉,我流淚……?
這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過頭,望著我流著淚卻堅(jiān)毅的背影,眉頭皺著,悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。?
他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會哭泣。我篤定,他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中,一點(diǎn)又一點(diǎn)地蒸騰又蒸騰,在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。?
孩童受不住好奇心的驅(qū)使,在一個四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。?
開窯的那一瞬,金光四起�?褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來,在午后的沁涼的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。?
孩童驚奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大聲喊道,童稚的聲音響徹了整個莊鎮(zhèn)。?
美麗積淀?
那一瞬,我聽見絲絲縷縷的裂響在我周身響起,聽見老師傅生氣地拂袖而去:“頑童,你的好奇誤了它的美!”而后,是孩童的辯解:“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睜開了疲憊的眼睛,世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。?
人們驚奇于我的美麗。那交錯分布的裂紋,如絲如縷,縱橫阡陌,如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。?
我微笑,在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈般溫潤的身軀。我感謝那孩童的好奇心,是他的理解,他的單純,他的好奇,成就了我今世的驚嘆!?
在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。夢中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動著兩個字——好奇。?
名師點(diǎn)評?
本文是一篇典型的文化散文。既可以當(dāng)成散文詩來欣賞,也可以作為美麗的童話來閱讀。作者選擇了中國特有的“青花瓷”陶器文化題材為寫作內(nèi)容,品位高雅,內(nèi)涵深沉。
作者開頭直接聚焦“開窯”的壯觀場面。“金光四起”“咝咝裂響”,神奇至極,引人入勝。接著,主文采用小標(biāo)題領(lǐng)起三個美麗的畫面:“景德名瓷”“好奇開窯”“美麗積淀”。再次將讀者帶進(jìn)了富有傳奇色彩的陶都,去領(lǐng)略無比神奇的“陶瓷”所經(jīng)歷的不尋常的生命體驗(yàn)。值得賞析的,也是難能可貴之處在于,作者以孩童純真的“好奇”,將抒情的主體轉(zhuǎn)為擬人的手法,通過對青瓷人格化的描寫,寫出了它“進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗(yàn)”“陶瓷哭了”“在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈般溫潤的身軀”的焚燒制作的過程的描繪,讓我們不僅領(lǐng)略到陶瓷的絕世之美的來歷,而且更讓我們感受到了創(chuàng)造美麗的哲理是由于智慧。“我”與“陶瓷”的超越歷史時空的交流與心靈對白,空靈神奇,魅力無窮。語言詩劇化,畫面形象、生動。(朱慶和)
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