高中化學(xué)氫氧化亞鐵制備的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)設(shè)計(jì)
來源:京翰教育中心 2009-09-08 11:36:57
因Fe(OH)2在空氣中易氧化,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故Fe(OH)2在水中穩(wěn)定存在的壽命只有幾秒鐘,在實(shí)驗(yàn)室制取Fe(OH)2時(shí),一定要用新制的Fe2+鹽和先加熱驅(qū)趕O2后的NaOH溶液,且滴管末端插入試管內(nèi)的液面下,再滴加NaOH溶液,也可以在反應(yīng)液面上滴加植物油或苯等物質(zhì)進(jìn)行液封,以減少Fe(OH)2與O2接觸。
例 根據(jù)下述實(shí)驗(yàn)裝置和操作,回答有關(guān)問題.
按圖中所示裝置,用兩種不同操作分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察B管中現(xiàn)象.
�。�1)操作1:先夾緊止水夾a,再使A管開始反應(yīng).實(shí)驗(yàn)中在B管中觀察到的現(xiàn)象是:_____________________________________________。
B管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:____________________________。
�。�2)操作2:打開止水夾a,使A管開始反應(yīng)一段時(shí)間后再來夾緊止水夾a.實(shí)驗(yàn)中在B管中觀察到的現(xiàn)象是:____________________________________________________。
B管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:_____________________________________。
(3)請說明造成兩種操作現(xiàn)象不同的原因,(若兩種現(xiàn)象相同,此小題不需要回答)______________________________________________。
【解析】當(dāng)加緊止水夾a使A試管進(jìn)行反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體會將稀H2SO4和生成的FeSO4壓入B管內(nèi),與適量的NaOH反應(yīng)生成Fe(OH)2沉淀,但由于系統(tǒng)中含有空氣,生成的Fe(OH)2即被氧化為Fe(OH)3,出現(xiàn)一系列的顏色變化。當(dāng)先使A管內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間后再關(guān)閉止水夾,由于產(chǎn)生的氫氣將系統(tǒng)中的空氣趕緊,使生成的Fe(OH)2不再被氧化。
【答案】(1)液面上升,生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色。
方程式:
�。�2)液面上升,生成白色沉淀;:
(3)操作1沒有排出B試管中的空氣,而操作2產(chǎn)生的氫氣使試管中空氣排出,防止Fe(OH)2被氧化為Fe(OH)3.
【思維啟示】關(guān)于Fe(OH)2制備的方法很多,核心問題兩點(diǎn),一是溶液中的溶解氧必須除去,二是反應(yīng)過程必須與O2隔絕。
相關(guān)推薦
- 高中化學(xué)乙烯的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 鐵粉與水蒸氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)測試題
- 對“生物組織中脂肪鑒定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
- 脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
- 鐵粉與水蒸氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn).
- 高三化學(xué)教案:高三化學(xué)制備實(shí)驗(yàn)方案的
- 高三化學(xué)教案:高三化學(xué)制備實(shí)驗(yàn)方案的
- 高三化學(xué)教案:制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
- 高三化學(xué)教案: 制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
- 高三生物教案:1-1實(shí)驗(yàn)十 植物向性運(yùn)
高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位�。�
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢