物理教材中只有力、電、光、熱等5部分內(nèi)容，把基礎(chǔ)知識掌握好，同時(shí)掌握實(shí)際應(yīng)用技能，不發(fā)愁高考不得高分。最近幾年，高考越來越注重學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力培養(yǎng)。對于考生來說，如果能把所學(xué)知識得心應(yīng)手地運(yùn)用，看一眼題目就有清楚的思路，就算達(dá)到了理想境界。

　　日前，記者在一些學(xué)校采訪時(shí)，很多一線的物理教師對高考復(fù)習(xí)提出了一些看法：他們認(rèn)為，物理學(xué)科各部分內(nèi)容形成完整的知識體系，內(nèi)容一點(diǎn)也不亂、不繁、不雜，其結(jié)構(gòu)是連貫的、完整的。因此，在答題時(shí)可以采用迂回戰(zhàn)術(shù)。

　　學(xué)生們不妨采用默憶法：閉上眼睛，從頭到尾默憶物理書上的知識點(diǎn)，如果記不清楚，再翻開課本看一看。很多學(xué)生運(yùn)用這種方法，又省時(shí)間，把基礎(chǔ)知識記得又牢固。

　　在高考試題中三分之一的題目有難度，得分率可能較低，而有些考題雖然排在后面，卻比較容易得分。建議學(xué)生對此心里有數(shù)，調(diào)整答題順序，先避開難題，把容易得分的題拿下，把難題放在最后做。

　　總之，做物理題不能鉆牛角尖死纏爛打，遇到攔路虎要用不同“武器”解決。