家長參考：過來人分享高三之點滴體會
2012-07-25 14:20:42成成新浪博客文章作者：成成
做為2010屆高三的家長，經(jīng)歷了高考，想把點滴的體會寫下來，以便于新一屆家長們參考。
1.學(xué)習(xí)方面：
作為高三的學(xué)生，學(xué)校都會有一整套的復(fù)習(xí)方案，所以家長不必要過多的干涉，跟著學(xué)校的進(jìn)度就可以了，不贊成參加課外輔導(dǎo)班，但可以征求孩子的意見，如果孩子的基礎(chǔ)不牢固，有漏洞的話，需要家教輔導(dǎo)，可以對于弱課，或薄弱環(huán)節(jié)，針對性輔導(dǎo)。最好安排在上學(xué)期。因為下學(xué)期，進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，學(xué)校安排比較緊張。沒有太多的自主支配時間了。
2．生活方面：
其實家長能夠做到的，主要是生活方面的照顧。
保證孩子的每餐飯要有足夠的營養(yǎng)，尤其是早餐。也可以準(zhǔn)備一些夜宵，保證每日有足夠的肉類、蔬菜、和水果。孩子能夠有足夠的體力，應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)。關(guān)注天氣。適當(dāng)增減衣服，每周最好參加一次體育鍛煉、打籃球或游泳。增強體質(zhì)，避免生病而影響學(xué)習(xí)。
3.環(huán)境方面：
家長要盡可能保持一個好的輕松的家庭氛圍，尤其是進(jìn)入一模后。因為每個孩子到了高三都會盡最大的努力去拼搏。孩子本身面對的壓力就不小，不要太在意孩子每次考試的成績。回家后盡可能談?wù)撦p松的和孩子感興趣的話題。幫孩子減壓。孩子可以釋放壓力。孩子的心態(tài)越好，最后高考發(fā)揮的越好。
4.自主招生：
自主招生一定要參加，如果沒有學(xué)校推薦的話，可以采取自薦的方式。如果能夠獲得自主招生的資格，一下子就多了20-30分，這對于后期報志愿有非常大的空間。因為接近高考的階段，孩子很難能夠提高30分。如果有30分的加分，孩子和家長都很踏實。沖擊目標(biāo)學(xué)校更有信心。
我身邊的朋友，報志愿時，都很后悔，沒有讓孩子參加自主招生。
5.家長該做的功課報志愿
我是在孩子高二時，就開始關(guān)注報志愿的事，經(jīng)常瀏覽，晨霧、曉風(fēng)殘月、羊兒爸、琢玉匠人，春來茶館，等人的博客。受益匪淺。總結(jié)心得如下：
1）了解報志愿的一些專業(yè)名詞，可以買些報志愿的書籍看看。如專業(yè)優(yōu)先，專業(yè)級差。大平行，小平行等概念。
2) 了解大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)及排名情況。以及過去3年的錄取情況，分?jǐn)?shù)線，招生計劃。
3) 了解大學(xué)各專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，推薦洪傲的書。寫的很詳細(xì)。
4) 孩子的成績后來會有提高，前期可以準(zhǔn)備兩套備選學(xué)校的方案。
5) 專業(yè)的選定，一定要和孩子商量，最好要孩子來選定專業(yè).讓孩子了解專業(yè)課程內(nèi)容。最好能夠結(jié)合孩子的特質(zhì)，和興趣選專業(yè)。
6)根據(jù)孩子一模和二模的成績，和大學(xué)錄取線來劃定學(xué)校范圍。并且要留有一定的余地。
7) 報志愿之前，一定要與班主任老師，和主要任課老師溝通。因為老師是最了解孩子的狀態(tài)，如孩子是發(fā)揮型的，志愿可以報的高一些，有些孩子，心理負(fù)擔(dān)比較重的，可以相對保守一些。
8) 二志愿學(xué)校的選擇的重要性不必多說，如何選擇二志愿呢學(xué)校呢？除了要關(guān)注大厚本往年招收二志愿的學(xué)校外，還要關(guān)注一些，上一年剛剛在一本線錄取的學(xué)校，如重慶大學(xué)往年是不招二志愿的。但發(fā)現(xiàn)往年錄取分?jǐn)?shù)接近一本線。今年我給兒子報的是重慶大學(xué)，結(jié)果重慶大學(xué)今年還在網(wǎng)上征集志愿。印證了我的推斷是正確的，一旦孩子一志遠(yuǎn)落空，去重慶大學(xué)二志愿也是不錯的選擇。
9) 根據(jù)孩子每次考試的成績的情況（包括其他城區(qū)的�？汲煽儯罱K確定學(xué)校。同時也要考慮各個城區(qū)預(yù)添報志愿的模擬結(jié)果，避開熱門的學(xué)校，調(diào)整志愿學(xué)校。
10)最好與選定志愿學(xué)校的招辦老師取得聯(lián)系，將專業(yè)志愿填報的順序和老師溝通，確認(rèn)志愿順序是否合理。
11)多考慮外地985 211院校、今年北京的院校的錄取分?jǐn)?shù)普遍上漲10分左右。外地院校的錄取分?jǐn)?shù)相對穩(wěn)定。所以下一屆家長一定要多關(guān)注外地院校，尤其是成績中等偏上的孩子。
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