導(dǎo)讀：進(jìn)入高中之后，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不能忽視，要做好孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，平時(shí)多觀察孩子心理和學(xué)習(xí)上的變化，并且及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，以便更好的度過(guò)高中三年。

　　第一：關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，正確對(duì)待成績(jī)變化，始終做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)情緒，沒(méi)有反常的狀況，每天是否認(rèn)真、安心、專心地學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要細(xì)心觀察，一旦出現(xiàn)反常，家長(zhǎng)一定要重視，和孩子談?wù)劵蛘哒依蠋熃涣鳌，F(xiàn)代教育觀提倡賞識(shí)教育，對(duì)孩子多鼓勵(lì)，及時(shí)予以肯定和恰當(dāng)?shù)膸椭�，�?dāng)孩子有進(jìn)步的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)肯定他的進(jìn)步，就是肯定他的自信心，又提出進(jìn)一步的要求。

　　第二：關(guān)注孩子的心理健康,正確地加以疏導(dǎo)和引導(dǎo)，多與孩子交流、溝通和活動(dòng)。培養(yǎng)孩子健康向上，開(kāi)朗大氣。心中有父母學(xué)習(xí)就不苦，心中有他人做事就公平，心中有未來(lái)奮斗就有勁。督促孩子參加健康的文體活動(dòng)，管好孩子的閑暇時(shí)間，培養(yǎng)孩子健康的生活情趣和健全的人格。適度參加家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)孩子自理能力。

　　第三：高度重視孩子的個(gè)人道德和思想意識(shí)形成。一方面家長(zhǎng)做好表率，堅(jiān)持正面教育；另一方面要嚴(yán)格要求，堅(jiān)持正確的育人原則和標(biāo)準(zhǔn)。做到成人和成才兩不誤。

　　第四：要求孩子誠(chéng)實(shí)做人踏實(shí)做事。先做好小事方能做成大事，先做馬后成龍。按學(xué)校要求:聽(tīng)懂每節(jié)課、做好每個(gè)題、寫(xiě)好每個(gè)字、搞懂每個(gè)問(wèn)題，過(guò)好每一天。

　　第五：要求孩子學(xué)會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)目的是明理，明理了成績(jī)自然就好。要清楚和掌握高中各科思維特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。同時(shí)要堅(jiān)持每周末、每章末的清理和復(fù)習(xí)。

　　第六：要鼓勵(lì)孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)困難，提升抗挫折能力。艱難困苦可以鍛煉他們的斗志和意志，是他們一生的財(cái)富。教會(huì)他們從一生的角度去思考問(wèn)題和面對(duì)困難。請(qǐng)記住溺愛(ài)孩子是父母的不幸也是他們的不幸。

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