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2020年高考語文復習知識點:現代作家賈平凹

來源:高考網整理 2019-10-15 17:29:35

  2020高考即將開戰(zhàn),你準備好了嗎?高考網小編為各位考生整理了一些現代知名作家的作品及知識點,供大家參考閱讀!


  賈平凹


  一、簡介

  賈平凹,男,原名賈平娃。生于1952年,陜西丹鳳人。1975年西北大學中文系畢業(yè)后任陜西人民出版社文藝編輯、《長安》文學月刊編輯�,F為陜西省作家協(xié)會副主席、西安市文聯(lián)主席、《美文》雜志主編。

  賈平凹喜吃雜糧野菜,不動膏粱腥葷。平生無什么特別嗜好,唯獨喜愛每日轉動筆桿子。國外人士均譽他為中國大陸文壇的“獨行俠”。

  賈平凹的早期小說描寫新時期西北農村,特別是改革開放后的變革,視野開闊,具有豐富的當代中國社會文化心理內蘊,富于地域風土特色,格調清新雋永,明麗自然。后期則開始向空靈的意韻發(fā)展,并且探討都市中人的生存狀態(tài)。

  賈平凹的散文內容浩瀚,五彩繽紛,從抒寫的內容和筆調去看,可以歸成五類:第一類是情緒小品,以抒寫某種特定的情緒為主,如《大洼地一夜》就是代表;第二類是場景小品,以寫各類場景為主,如《靜虛村記》《黃土高原》等;第三類是人物小品,以粗線條勾畫人物為主,如《摸魚捉鱉的人》《在米脂》等;第四類是隨筆,綜論人生,針砭世情,如《人病》《牌玩》等;最后一類是風物小品,描摹風俗,記述玩物,如《陜西小吃小識錄》《玩物銘》等。

  賈平凹于傳統(tǒng)的散文寫作中,取了個大突破——凡對社會、人生的獨特體察、個人內心情緒(愛與恨),或偶爾感悟到的某些哲理等,都呈現文中。那份坦誠、不擺架子、不高調的性格,亦是他贏得讀者的方法之一。在賈平凹的文中,不難發(fā)現其赤子之心,于現今復雜的社會里的確難尋。而且,賈平凹對美感的追求,于字里行間清晰易見。

  二、作品鑒賞

  (一)閱讀下面的文字,完成文后題目。


  制造聲音

  賈平凹

  我去采訪這個州剛剛離休的專員。采訪結束后我們坐在客廳喝茶,他卻放了一段錄音問我聽到什么,我說是風里的樹聲。是樹聲,他說,你聽得懂這樹聲嗎?

  有樹風就有了形狀,但風里的樹是要說話的。

  你知道,這個州是一個貧困的地區(qū),當組織上安排我來,我就想提前離休,或者調往省城尋一個清閑的部門,拈弄筆墨,句讀里暗度春光罷了。但到任后的那年秋天,我改變了心態(tài),就一直在州里干了五年。

  一日下午,我們從城南××縣回來,才要步行去視察我們的商廈,十字路口那里就擁了一堆人,聽得很嘶啞的喊聲:“樹會說話的!樹真的會說話的!”只見一個70歲左右的老頭,個子高大,但枯瘦如柴,頭發(fā)和胡子已成氈片,渾身散發(fā)著一股難聞的酸臭味。于是我開始詢問老頭。

  你叫什么名字?

  楊二娃。

  你有什么冤枉事?

  樹是一九四八年栽的,不是一九五二年栽的。怎么能是一九五二年呢?不是一九五二年,是一九四八年。樹會說話的。

  就為這事嗎?就為這事。你告了多少年了?十五年零三個月。為一棵樹值得告十五年?

  可樹就是一九四八年栽的,為什么要說是一九五二年栽的?

  這點事村里就可以解決嘛!

  德貴是壞人!

  德貴是誰?村長。他謀算這棵樹哩,他想收回去再買了給他爹做棺材的。

  你找過鄉(xiāng)長嗎?

  鄉(xiāng)長我找過三十二次,他派人打我,我到縣上去,縣上的父母官我都找過,父母官兩年就換了人。張縣長說要解決,但他調走了。又來了陸縣長,他讓鄉(xiāng)里解決,鄉(xiāng)里不解決,向上反映我是刁民。我不是刁民。我又找劉縣長,王縣長,馬縣長,他們都不理我了,說我是瘋子。我是瘋子嗎?我要是瘋子我能記得樹是一九四八年栽的?

  你說樹是一九四八年栽的,你有什么證明?

  我老婆證明。一九四八年春上我和我老婆去她娘家當天回來我栽的,栽了樹老婆給我搟的寬片雜面,調的干辣面,沒有鹽的,老婆說你將就將就吃。

  那你老婆怎么不出來證明?

  她死了。這娘們害了我一輩子,該她作證的時候,她就上吊死了!這娘兒們,她死了我懶得給她燒倒頭紙,別人家的老婆都是幫夫運,她卻豬一樣要我養(yǎng)活!

  家里還有什么人?

  一個兒子,死了。兒子是好兒子。他像我,村人都說我們是一個模子倒出來的。兒子陪我去縣上上訪,回來搭的拖拉機,拖拉機翻了,我沒事,拖拉機卻壓在他肚子上,腸子就壓了出來。我那老婆向我要兒子,我罵了她,她就死在繩上的。

  專員,樹肯定是一九四八年栽的,不是一九五二年栽的,你去聽聽,樹會說話的。

  我打電話給××縣的馬縣長,托他把有關楊二娃的檔案材料送上來。馬縣長親自來州城向我匯報,楊二娃竟沒有什么檔案材料,但馬縣長知道這件事,說這棵樹是在東洼村南頭,樹下的那塊地解放前屬楊二娃的地,解放后土地收公,樹卻歸私人。那時樹小,誰也沒在意,后來樹大了,楊二娃說樹是一九四八年栽的,樹權歸他私人,村里人說樹是一九五二年栽的,一九五二年栽在地頭的樹應歸村里。村里每年要伐,楊二娃都護樹,他把舊屋拆了重新蓋在樹下,現在樹身就長在屋當堂里。

  就為這棵樹,能值幾個錢?馬縣長說,農民愛認死理,楊二娃瘋瘋癲癲告了15年,活得真沒個意思!

  那你說,怎么活著有意思呢?

  我訓斥著我的部下,命令他們組織個專案組,去東洼村落實這件事,樹是有年輪的,可以請一些專家考證一下樹到底是一九四八年的還是一九五二年的。

  專案組很快就回來了,考證出樹是一九四八年栽的。我作了批示:樹歸屬于楊二娃。

  這件事就這樣結束了。

  第二年春天,××縣旱象嚴重,我下去檢查災情,突然想起了楊二娃和那棵一九四八年栽下的樹。我和馬縣長坐車往東洼村,打問楊二娃,村人說,楊二娃嗎,早死了。(有刪改)

  1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,正確的一項是(  )

  A.小說中寫我被組織上安排來到貧困的地區(qū)后就想調往省城,過上拈弄筆墨,句讀里暗度春光的幽閑生活,楊二娃的事改變了我的想法。

  B.“這娘兒們,她死了我懶得給她燒倒頭紙,別人家的老婆都是幫夫運,她卻豬一樣要我養(yǎng)活!”這一語言描寫刻畫了楊二娃對妻子的仇恨心理。

  C.馬縣長說,“農民愛認死理,楊二娃瘋瘋癲癲告了15年,活得真沒個意思!”一句刻畫了一位不把百姓疾苦放在心上的官場反面人物形象。

  D.小說以“村人說,楊二娃嗎,早死了”結尾意蘊深長,反映出楊二娃的遭遇并沒有引起人們的同情的現實,這主要是為了突出村民的麻木不仁。

  2.“樹會說話的”一句在文中反復出現,分析其在文中的作用。

  答:

  3.就為這棵樹,楊二娃瘋瘋癲癲告了15年,兒子和老婆都死了,你認為楊二娃值得嗎?

  答:

 

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