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高三生物知識點糾錯筆記(8)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-10-09 16:19:15

[標簽:生物 高三 筆記]

  易錯點15不能準確地根據(jù)伴性遺傳的性狀推斷后代的性別

  錯因分析:此類題目易錯之處是沒有一定的解題思路,不理解伴性遺傳中性別與性狀的關(guān)系。同時,思想僵化也是易錯的一個方面,錯誤地認為XX一定是雌性,XY一定是雄性。解答此類題目時首先注意基因與性染色體的關(guān)系,特別是要聯(lián)想教材中紅綠色盲遺傳的遺傳系譜的特點:母親是紅綠色盲,兒子一定是紅綠色盲;根據(jù)這一判斷方式,并將該系譜的特點靈活運用到此類試題去。

  根據(jù)伴性遺傳的性狀推斷后代性別的具體應(yīng)用

  應(yīng)用一:推斷致病基因來源、后代發(fā)病率,指導人類本身的優(yōu)生優(yōu)育。

  若一對夫婦,女性患血友病,則建議這對夫婦生女孩。因為他們所生的男孩全部是血友病患者,所生女孩雖為致病基因攜帶者,但表現(xiàn)型還是正常的。

  若某患者有抗維生素D佝僂病的男子與一正常女性結(jié)婚,則建議他們應(yīng)生男孩好。因為他們所生女孩100%是抗維生素D佝僂病患者,而男孩則正常。

  應(yīng)用二:根據(jù)性狀推斷后代的性別,指導生產(chǎn)實踐。

  雞的性別決定方式是ZW型。雌雞的一對性染色體是異型的ZW,雄雞的一對性染色體是同型的ZZ。

  家雞羽毛蘆花(B)對非蘆花(b)是一對相對性狀,基因B、b位于Z染色體上。

  可對早期雛雞根據(jù)羽毛的特征把雌雄分開,從而做到多養(yǎng)母雞、多產(chǎn)蛋。

  易錯點16對基因突變與性狀的關(guān)系模糊不清

  錯因分析:對基因突變的概念理解和拓展不夠,不會用畫圖的形式解題,不能分析得出突變后基因表達時可能發(fā)生的種種結(jié)果,是此類題目做錯的一個主要原因。

  親代DNA上某堿基對發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變,原因是:①體細胞中某基因發(fā)生改變,生殖細胞中不一定出現(xiàn)該基因;②若該親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個隱性基因,并將該隱性基因傳給子代,而子代為雜合子,則隱性性狀不會表現(xiàn)出來;③根據(jù)密碼子的簡并性,有可能翻譯出相同的氨基酸;④性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,在某些環(huán)境條件下,改變了的基因可能并不會在性狀上表現(xiàn)出來等。

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