人生的價值原理

　�、偃松鷥r值包括貢獻和索取兩個方面。②人生的真正價值在于對社會的貢獻。③實現(xiàn)人生價值，需要全面提高自身素質(zhì)，自覺投身社會實踐，艱苦奮斗，正確處理人生與金錢、人生與享樂的關(guān)系，走出拜金主義、享樂主義的誤區(qū)。

　�、僖磺邢冗M人物的主要特色就在于他們對社會的貢獻。②青年學生應該努力培養(yǎng)熱愛平凡崗位，踏實肯干的良好品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性，在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。③樹立正確的金錢觀，正確認識和處理金錢與人生的關(guān)系。④創(chuàng)造是生活幸福的源泉，是豐富人生的真正內(nèi)涵。

　　理想是人生的奮斗目標原理

　�、倮硐胧侨松�的奮斗目標。崇高的理想對人生、對社會有著重大的指導和促進作用。

　�、谡�確處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系，在奮斗中實現(xiàn)理想。

　�、偾嗄陮W生應該把個人志向與社會主義、共產(chǎn)主義理想統(tǒng)一起來，將自己的一切同祖國、人民、人類的命運結(jié)合在一起。②共產(chǎn)主義理想是人類最崇高、最進步、最科學的理想，我國現(xiàn)階段人民的共同理想是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。③正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系，艱苦奮斗，才能實現(xiàn)個人理想與社會理想。

　　實踐的特征原理

　　①實踐是客觀的物質(zhì)性的活動。②實踐是有意識、有目的的能動性的活動。③實踐是社會性歷史性的活動。

　　①十一屆三中全會以來，我國進行的經(jīng)濟體制改革的實踐，把舊的計劃經(jīng)濟體制改革為市場經(jīng)濟體制。②我國的社會主義建設制定“五年計劃”，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化制定了“三步走”的戰(zhàn)略步驟。③加強國際間的交流合作，實行對外開放，反對閉關(guān)鎖國。

　　實踐對社會發(fā)展的作用原理

　　①生產(chǎn)實踐對人類社會的存在和發(fā)展起著決定性作用。②處理社會關(guān)系的實踐推動著社會歷史的變遷和進步。③科學實驗是歷史前進的有力杠桿。

　�、偃�面建設小康社會，最根本的就是堅持以經(jīng)濟建設為中心，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。②在堅持四項基本原則的前提下，積極穩(wěn)妥推進政治體制改革，擴大社會主義民主，健全社會主義法制，建設社會主義法治國家，鞏固和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。③當今國際競爭中，科技是龍頭，科技是第一生產(chǎn)力。各國都加緊制訂和發(fā)展本國的高科技計劃，推動本國經(jīng)濟的發(fā)展。

　　實踐與認識的辯證關(guān)系原理

　�、賹嵺`決定認識(實踐是認識的基礎)。實踐是認識的來源、認識發(fā)展的動力、認識的最終目的、檢驗認識正確與否的唯一標準。②認識對實踐具有反作用。正確的認識、科學理論對實踐活動有巨大的指導作用，錯誤的認識、謬誤對實踐活動有阻礙作用。

　　①馬克思主義自覺面向?qū)嵺`，及時捕捉時代發(fā)展提出的新課題，并根據(jù)社會提供的新經(jīng)驗，進行深入具體的研究，提出能夠正確解決時代課題的新結(jié)論。 ②解決環(huán)境污染和生態(tài)失衡問題的需要，促進了環(huán)境科學和生態(tài)科學的發(fā)展。③香港、澳門回到祖國懷抱，證明鄧小平“一國兩制”構(gòu)想的科學性。

　　人民群眾是實踐的主體原理

　�、偃嗣袢罕娛菍嵺`的主體，是歷史的創(chuàng)造者。②人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，從根本上推動了社會的發(fā)展；人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者，推動了社會的全面進步；人民群眾是社會變革的決定力量，在社會變革中起主體作用。③樹立群眾觀點，堅持群眾路線，堅定地走與人民群眾的實踐相結(jié)合的道路，為人民群眾的利益而奮斗。

　�、贌o產(chǎn)階級及其政黨的利益同廣大人民群眾的利益根本上是一致的，中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。②十一屆三中全會以來，黨的基本路線以及一系列重大方針政策，適應我國生產(chǎn)力發(fā)展的要求，符合人民群眾的根本利益，得到了人民群眾的衷心擁護。

　　改造主觀世界原理

　　①改造主觀世界包括改造思想即世界觀、人生觀和價值觀，改造認識能力，改造主觀世界與客觀世界的關(guān)系。②改造主觀世界有利于更好地改造客觀世界。自覺改造主觀世界，能提高改造客觀世界的能力。

　�、僭趯嵺`基礎上自覺學習馬克思主義的科學世界觀、人生觀和價值觀，轉(zhuǎn)變主觀世界，推動社會進步，使個人得到全面健康發(fā)展。②認真學習哲學和各門具體科學，積極參加社會實踐，提高自身科學文化素養(yǎng)，改善知識結(jié)構(gòu)，改進思維方法，提高認識能力。