2019年高考一輪復(fù)習英語冠詞小測
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-10-21 22:39:12
考點1 單項填空
三、冠詞
1.(2013·福建卷·T21)The"Chinese Dream"is dream to improve people's well-being and dr eam of harmony,peace and development.
A.the;a B.a; a C.a;the D.the;the
【解析】選B�?疾楣谠~。句意:中國夢是一個提高人民生活水平的夢,也是一個和諧、和平和發(fā)展的夢。兩個空都表示泛指,故都用a。
2.(2013·新課標全國卷Ⅱ·T13) (2013·大綱版全國卷·T33)Four and half hours of discussion took us up to midnight, and break for cheese,chocolate and tea wi th sugar.
A.a;a B.the;the C.不填;the D.a;不填
【解析】選A�?疾楣谠~。句意:四個半小時的討論讓我們待到半夜,中間休息時,吃了一些奶酪和巧克力,喝了加糖的茶。表示"四個半",英語用four and a half;break表示"中間休息"時,常用單數(shù)形式,在其前面加不定冠詞。由此可知選A。
3.(2013·山東卷·T22)It was cold winter night and the moon was shining brightly across night sky.
A.不填;a B.a;the C.the;a D.the;不填
【解析】選B�?疾楣谠~。 句意:這是一個寒冷的冬夜,月亮在黑暗的夜空 中閃閃發(fā)光。第一空屬于泛指,這 是一個寒冷的冬夜;第二空sky為獨一無二的事物,用定冠詞the,所以選B。
4.(2013·浙江卷·T15)People develop preference for a particular style of learning at early age and these preferences affect learning.
A.a;an B.a;不填 C.不填;the D.the;an
【解析】選A�?疾楣谠~用法。句意:人們在年齡很小的時候養(yǎng)成了對某種學習方式的偏愛,而這些偏愛又影響著學習。首先第一個空用a,因為have/develop a preference for...為固定句型;第二個空仍然用不定冠詞,因為此時age并不是特定的,而是不定的 。故選A。
5.(2013·重慶卷·T32)The parents were shocked by news that their son needed _____operation on his knee
A.a;/ B.the;/ C.the;an D.a;a n
【解析】選C�?疾楣谠~。句意:父母被兒子膝蓋需要動手術(shù)這個消息震驚了。這個消息特指"兒子膝蓋需要動手術(shù)的消息",故使用定冠詞the;"手術(shù)"為可數(shù)名詞并且是泛指,名詞operation以元音音素開頭,故使用an。
6.( 2013·江西卷·T32)Animals are obviously lower form of life than______ man.
A. a; / B. the; the C. a; the D. /; /
【解析】選A�?疾楣谠~。句意:很顯然,比起人類來,動物是較低等的生命形式。a form of意為"一種……形式";man指"人類"時,前面不用冠詞。故選A。
7.(2013·新課標全國卷Ⅰ·T31)India atta ined independence in 1947, after
l ong struggle.
A.不填;a B.the;a C.an;不填 D.an;the
【解析】選A�?疾楣谠~。句意:印度在長期抗爭后,于1947年獲得獨立。independence是不可數(shù)名詞,在其前面通常不加冠詞;struggle表示"努力,奮斗"時,常用作 單數(shù),在其前面加不定冠詞。
8.(2013·陜西卷·T19)Marco Polo is said to have sailed on Pac ific Ocean on his way to Java in thirteenth century.
A.the;a B.a;不填 C.不填;the D.the;the
【解析】選D�?疾楣谠~。句意:據(jù)說,在13世紀馬可·波羅在去爪哇島的途中在太平洋上航行過。the Pacific Ocean固定搭配;第二空在序數(shù)詞前, 表特指,用定冠詞the。故選D。
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