綿陽市高三第二次診斷性考試

　　考試時(shí)間：2019年1月10日

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60 分)

　　人生，是充滿未知的旅途。有時(shí)候我們主動(dòng)尋求改變以適應(yīng)這個(gè)世界，有時(shí)候我們希望維持一種狀態(tài)，卻又被外部世界無形地改變著。這種“被改變”的情況普遍存在，對此你有怎樣的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)？請寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?br />
　　要求：明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲：不少于800字。

　　參考標(biāo)題：

　　《“被改變”未必不是一種成功》《既要“被改變”，也要“求改變”》

　　佛山市普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測

　　考試時(shí)間：2019年1月9日

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）

　　材料一：

　　1978年12月，安徽鳳陽小崗村的18位農(nóng)民，突破高度集中的生產(chǎn)管理體制，一起簽下了土地承包責(zé)任書，懷著美好的愿望開始爭奪自己的天空。

　　2018年12月18日，黨中央表彰了100位在改革開放中做出杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人，小崗村18位農(nóng)民位列其中。

　　材料二：

　　1979年12月，舒婷在《北京深秋的晚上》一詩中寫道：

　　夜，漫過路燈的警戒線

　　去撲滅群星

　　風(fēng)跟蹤而來，震動(dòng)了每一片楊樹

　　發(fā)出潮水般的喧響

　　我們也去吧

　　去爭奪天空

　　或者做一片小葉子

　　回應(yīng)森林的歌唱

　　……

　　讀了上述材料，你有什么所思所感？寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?br />
　　要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。

　　參考標(biāo)題：

　　《爭奪原本屬于自己的天空》《爭奪天空，成就人生》

　　汕尾市1月高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

　　考試時(shí)間：2019年1月9日

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

　　18歲的高中三年級(jí)學(xué)生小娜，以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)，獲得了美國哈佛大學(xué)的錄取通知書，所有人都為之驕傲。但對于未來的規(guī)劃，家人出現(xiàn)三種不同的意見：

　　爺爺認(rèn)為，咱是中國人，要熱愛自己的祖國，國內(nèi)也有很好的大學(xué)，還是不出國為好；媽媽認(rèn)為，哈佛畢竟是世界級(jí)的名校，可以去，但學(xué)成之后一定要回來，才能無愧于祖國；而爸爸則認(rèn)為，在國外讀書，畢業(yè)后留在國外工作，生活也很好，許多海外華人對祖國的貢獻(xiàn)不比在國內(nèi)的小。

　　面對不同的意見，小娜有點(diǎn)迷茫。

　　假如你是小娜的同學(xué)，你對小娜家長的規(guī)劃(意見)怎么看？請寫文章，陳述自己的現(xiàn)點(diǎn)，給她提個(gè)建議。

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于 800字。

　　參考標(biāo)題：

　　《胸懷世界，學(xué)以報(bào)國》《走自己的路，讓別人說去吧》