沖刺階段高考作文復(fù)習(xí)的“五定”策略
2019-12-31 10:02:21立恒語文
高考作文的復(fù)習(xí)要想取得理想的效果,就必須針對不同階段的特點(diǎn),采取不同的復(fù)習(xí)策略。就沖刺階段而言,作文復(fù)習(xí)的基本策略可概括為“五定”,即定目標(biāo)、定體裁、定素材、定技法、定亮點(diǎn)。
一、定目標(biāo)
凡事有個(gè)目標(biāo),行動(dòng)就有動(dòng)力。沖刺階段的作文復(fù)習(xí)亦不列外。
那么,在沖刺階段,考生應(yīng)該如何來確定自己的作文目標(biāo)呢?可從兩個(gè)方面入手。首先,要熟悉高考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)。高考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)是分等分類制。標(biāo)準(zhǔn)先將所有高考作文預(yù)先設(shè)定為兩大等級:基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級;每一等級又分為四類:一類文、二類文、三類文、四類文。評分標(biāo)準(zhǔn)從考生的角度來看,就是考生作文的目標(biāo)。因此,熟悉了標(biāo)準(zhǔn),自己的作文能達(dá)到或應(yīng)該達(dá)到哪個(gè)層次,考生才能心中有數(shù)。其次,要熟悉自己的寫作狀況,從自己的實(shí)際出發(fā)來確定作文的目標(biāo)。在這一點(diǎn)上,考生可從三個(gè)方面來考慮。作文能力差一點(diǎn)的,應(yīng)以守為攻,堅(jiān)決守住“基礎(chǔ)等級”的40分;在這個(gè)前提下,謀求發(fā)展等級的20分。作文能力強(qiáng)一點(diǎn)的,應(yīng)以攻為守,力求在發(fā)展等級上得分;當(dāng)然,在這樣做的過程中,基礎(chǔ)等級的40分必須守住,不能含糊。作文能力位于中間層次的,應(yīng)攻守兼?zhèn)�,即一方面要�?jiān)決守住基礎(chǔ)等級的的40分,另一方面一定要有足夠的信心向發(fā)展等級發(fā)起沖鋒,爭取在發(fā)展等級中奪分。下邊我們側(cè)重說一說堅(jiān)守基礎(chǔ)等級的最佳技法。
堅(jiān)守基礎(chǔ)等級最佳技法無過乎“風(fēng)頭·豬肚·豹尾法” ,即開頭一段亮明中心展風(fēng)頭,中間部分運(yùn)用列舉法列舉三到四個(gè)典型材料壯豬肚,結(jié)尾總結(jié)全文,畫龍點(diǎn)睛亮豹尾。這里重點(diǎn)說一說中間部分的寫法——列舉法,供不太擅長作文的考生參考。 我們先看一篇高考作文:
這世界需要你
記憶如線,時(shí)間如劍,線斷總因無情劍,經(jīng)年往事難再現(xiàn)。人總在行走,何必回首?總有一種力量,支撐自己前往。世界需要這力量——夢想。
乘著夢想的船,拿破侖戴上了法蘭西帝國的王冠。在拿破侖青年時(shí)期,有一次,叔叔問他:“你的夢想是什么?”拿破侖一本正經(jīng)地回答:“我要擁有自己的軍隊(duì),我要征服整個(gè)歐洲!”叔叔笑了:“空想!你這根本就是空想!我看你將來還是做個(gè)小說家吧,這樣還能在小說中實(shí)現(xiàn)你的帝王夢。”拿破侖非常平靜,獨(dú)自到窗邊,望著太陽高掛的天空,心里卻閃耀著自己的那顆星星,它是拿破侖的夢想,它發(fā)出像星星一樣的光芒,照著拿破侖前進(jìn)的路,給他希望。而拿破侖正是懷揣他的夢想,才會最終登上法蘭西帝王的寶座。
揚(yáng)起夢想的帆,史泰龍?jiān)诤萌R塢的舞臺上大放光芒。在席維斯·史泰龍還未成名之前,他自己曾寫了一個(gè)劇本,當(dāng)時(shí)好萊塢的500家電影公司他一一記錄下來,按照名單上的順序一一拜訪。第一次,500家公司沒有一家搭理他;第二次,結(jié)果等同于第一次;第三次,仍然沒有一家公司欣賞他。 他對自己很失望,就這樣放棄嗎?可是,為了夢想,好吧,第四次。終于這次嘗試中的第350家公司被他的誠心感動(dòng),同意出資拍攝,并讓他擔(dān)任男一號。電影公映后,空前成功,史泰龍憑借此片一舉奪得奧斯卡最佳影片和最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),這就是《洛奇》的奇跡。奇跡的背后只有不放棄夢想的努力,沒有任何奇跡,是夢想,成就了成功。
音樂大師貝多芬在雙耳失聰后,沒有放棄他的音樂夢想。沒有了耳朵,他可以用靈魂彈奏出最上乘的音樂,還命運(yùn)一記有力的耳光。繪畫天才凡高在他生前只賣出過一幅畫,窮困潦倒中依然執(zhí)著于他的畫,只因他心中一直憧憬一個(gè)夢境,那里有繾綣的星空月夜,金燦燦的向日葵,夜間的咖啡屋……
有了五彩的夢才有了斑斕的世界,浮起沉落中,幾度春花秋月。時(shí)光的洪流會席卷記憶的領(lǐng)地,明天才是值得期待的未來。把夢想掛在向陽的地方,問問他雄壯的氣息,心際才會閃動(dòng)靈光,震懾起雄關(guān)漫道的豪壯。
劍落收鋒,對蒼天:這世界需要你——夢想。
這是2011年高考山東卷的一篇滿分作文。文章開頭段開門見山,旗幟鮮明的亮出自己的觀點(diǎn):世界需要這力量——夢想。中間部分采用列舉法分三段列舉了四個(gè)典型事例:拿破侖、史泰龍、貝多芬、梵高。前兩個(gè)詳寫,后兩個(gè)略寫;四個(gè)事例均有精到的分析。結(jié)尾總結(jié)全文,畫龍點(diǎn)睛。這是一篇成功運(yùn)用列舉法的典范之作。
由此我們可以看出,運(yùn)用列舉法來結(jié)構(gòu)文章的主體部分,不僅能很好的守住基礎(chǔ)等級的40分,而且發(fā)揮好的話,照樣可以奪得發(fā)展等級的20分。